piątek, 29 stycznia 2016

UTRWALANIE DNI TYGODNIA
Uczniowie niepełnosprawni intelektualnie zapamiętują mechanicznie pewne treści i w taki też sposób je odtwarzają bez selekcji i nie zawsze adekwatnie do zadanego pytania czy sytuacji.
Dlatego warto ćwiczyć i utrwalać treści w różnorodny sposób, niesztampowy. Takim przykładem są dni tygodnia i ich wyliczanka. Uczeń nauczy się je wymieniać, określać minione dni tygodnia i wskazać nadchodzące jeśli potrafi je umiejscowić w czasie i systemie siedmiodniowym. Do tego służy nam pomoc wykonana z patyczków i nakrętek. 



Brak komentarzy:

Prześlij komentarz