Specjalni czyli nowe technologie w szkołach specjalnych: Zakaz telefonów w szkołach od 1 września 2026

Telefon na lekcji, telefon na przerwie, smartwatch pod ławką, wiadomość do rodzica między zajęciami… Od lat każda szkoła radziła sobie z tym problemem trochę inaczej. Jedne placówki pozwalały uczniom korzystać z telefonów podczas przerw, inne wymagały ich wyłączenia, a jeszcze inne wprowadzały specjalne depozyty.

Od roku szkolnego 2026/2027 zasady mają być znacznie bardziej jednolite.

Od 1 września 2026 r. w szkołach podstawowych ma obowiązywać ustawowy zakaz korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń umożliwiających komunikowanie się na odległość albo rejestrowanie obrazu lub dźwięku. Zakaz ma obejmować zarówno lekcje, jak i przerwy. U

Czy od września uczeń nie będzie mógł mieć telefonu w szkole?

To jedna z najważniejszych kwestii.

Zakaz korzystania z telefonu nie jest tym samym co zakaz posiadania telefonu.

Uczeń może więc przyjść do szkoły z telefonem. Problem zaczyna się w momencie jego używania. W praktyce oznacza to, że telefon może znajdować się np. w plecaku, jeżeli szkoła nie przyjmie innego sposobu jego przechowywania.

Szkoła będzie mogła bowiem zorganizować specjalne miejsca do przechowywania telefonów i innych urządzeń. Jeżeli takie rozwiązanie zostanie wprowadzone, uczniowie będą zobowiązani odkładać tam urządzenia zgodnie z zasadami obowiązującymi w placówce. Szczegóły mają zostać ustalone przez społeczność szkolną, przy udziale rodziców, nauczycieli i uczniów.

Czy będzie więc:

telefon w plecaku,
telefon w szafce,
kieszonka na telefon przy wejściu do klasy,
specjalny depozyt,

będzie zależało również od organizacji przyjętej przez konkretną szkołę.

Czy uczeń będzie mógł korzystać z telefonu podczas przerwy?

Co do zasady – nie. To jedna z największych zmian. Zakaz w szkole podstawowej ma obowiązywać przez czas pobytu ucznia w szkole w związku z realizacją zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Nie kończy się więc wraz z dzwonkiem na przerwę. Uczeń nie będzie mógł na przerwie wyjąć telefonu tylko po to, aby:

sprawdzić TikToka lub Instagram,
odpisać znajomemu,
zagrać,
obejrzeć film,
zrobić zdjęcie,
nagrać kolegów,
prowadzić zwykłej rozmowy telefonicznej.

Zakaz ma obejmować lekcje i przerwy.

A co ze smartwatchami?

Przepisy nie odnoszą się wyłącznie do smartfonów. Mowa jest również o innych urządzeniach elektronicznych umożliwiających porozumiewanie się na odległość albo rejestrowanie obrazu lub dźwięku. Dlatego ograniczenia mogą dotyczyć również m.in. smartwatchy z funkcją komunikacji, tabletów czy innych urządzeń, za pomocą których uczeń może wysyłać wiadomości, wykonywać połączenia albo nagrywać. Nie warto więc przedstawiać nowych przepisów dzieciom jako prostego hasła:

„Nie wolno korzystać z telefonu”.

Dokładniej należałoby powiedzieć:

„Nie wolno bez uzasadnionej przyczyny korzystać z urządzeń służących do komunikowania się albo nagrywania”.

Czy nauczyciel będzie mógł pozwolić uczniom wyjąć telefony na lekcji?

Tak. Zakaz nie oznacza, że smartfon przestanie być możliwym narzędziem edukacyjnym. Uczeń będzie mógł skorzystać z urządzenia za zgodą nauczyciela, jeżeli jest ono potrzebne m.in. do realizacji programu nauczania lub sprawdzania wiedzy. Nie oznacza to jednak ogólnej zgody na używanie urządzenia. Po zakończeniu zadania uczeń powinien ponownie zastosować się do obowiązujących w szkole zasad.

Czy uczeń będzie mógł zadzwonić do rodzica?

Tak, ale nie będzie to oznaczało możliwości swobodnego telefonowania do rodziców podczas każdej przerwy. Przepisy przewidują możliwość skorzystania z telefonu za zgodą nauczyciela w sytuacji nagłej, kiedy potrzebny jest kontakt z rodzicem. Nie należy natomiast interpretować nowych zasad jako prawa ucznia do wyjmowania telefonu w dowolnym momencie tylko dlatego, że chce napisać do rodzica.

A jeśli rodzic musi pilnie skontaktować się z dzieckiem?

To również warto wyjaśnić rodzicom już na pierwszym zebraniu. Zakaz korzystania z telefonu nie odcina dziecka od kontaktu z rodziną. W pilnych sytuacjach nadal możliwy będzie kontakt przez sekretariat szkoły, wychowawcę lub nauczyciela, a w nagłej sytuacji uczeń może otrzymać zgodę na skorzystanie ze swojego urządzenia. To ważne, bo właśnie obawa: „A co, jeśli coś się stanie?” będzie prawdopodobnie jednym z najczęstszych pytań rodziców we wrześniu.

Co z uczniem, który potrzebuje telefonu ze względów zdrowotnych?

Tutaj przepisy przewidują bardzo ważny wyjątek.Dyrektor będzie mógł udzielić uczniowi okresowej zgody na korzystanie z urządzenia ze względu na stan zdrowia, niepełnosprawność lub inne szczególne potrzeby. To szczególnie istotne w przypadku uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Telefon lub inne urządzenie może być przecież dla ucznia:

narzędziem wspomagającym komunikację,
elementem monitorowania stanu zdrowia,
narzędziem wspierającym codzienne funkcjonowanie.

Dlatego zasady nie mogą być stosowane automatycznie, bez uwzględnienia indywidualnej sytuacji dziecka.

Czy telefon będzie można wyjąć w sytuacji zagrożenia?

Tak. Ustawowe wyjątki obejmują również sytuacje zagrożenia życia lub zdrowia. Jeśli więc występuje realne zagrożenie, priorytetem nie będzie szkolny zakaz korzystania ze smartfona, ale bezpieczeństwo.

A co podczas wycieczek szkolnych?

Tu pojawia się kolejna ważna różnica. Ogólny zakaz obowiązujący w szkole podstawowej nie ma być automatycznie przeniesiony na wszystkie wycieczki szkolne. Warunki korzystania z telefonów podczas wycieczek mają zostać określone w statucie szkoły. Szkoła może więc ustalić np.:

„Telefonów można używać podczas podróży autokarem, ale nie podczas zwiedzania”.

Albo:

„Uczniowie mogą korzystać z telefonów wyłącznie w czasie wyznaczonym przez opiekuna”.

Dlatego przed każdą wycieczką nadal warto jasno przedstawić uczniom i rodzicom obowiązujące zasady.

A co z liceami, technikami i szkołami branżowymi?

Tu sytuacja wygląda inaczej. Bezwzględny zakaz nie ma obejmować wszystkich szkół ponadpodstawowych w taki sam sposób jak szkół podstawowych. Szkoły ponadpodstawowe będą mogły w swoich statutach:

wprowadzić zakaz korzystania z telefonów albo
określić warunki ich używania.

Dlatego uczeń liceum może mieć inne zasady niż jego młodsze rodzeństwo uczęszczające do szkoły podstawowej.

Czy nauczyciel będzie mógł zabrać uczniowi telefon?

Tutaj trzeba zachować ostrożność. Nowe przepisy przewidują możliwość zorganizowania przez szkołę miejsc przechowywania urządzeń, ale szczegółowy sposób działania takiego rozwiązania ma zostać określony na poziomie szkoły. Jednocześnie ustawodawca zwraca uwagę na konieczność poszanowania prywatności ucznia. Nauczyciel powinien działać zgodnie z prawem oraz statutem i procedurami obowiązującymi w swojej szkole.

Co równie ważne – zakaz korzystania z urządzenia nie oznacza automatycznie prawa nauczyciela do przeglądania wiadomości, zdjęć czy zawartości telefonu ucznia.

Co się stanie, jeśli uczeń złamie zakaz?

Samo naruszenie zasad dotyczących telefonów nie oznacza automatycznie jednej konkretnej kary. Ustawa przewiduje stosowanie środków określonych w przepisach i statucie szkoły. MEN wskazuje m.in.:

działania wychowawcze, np. upomnienie lub kontrakt wychowawczy,
kary statutowe,
możliwość uwzględnienia naruszania zasad przy ocenie zachowania.

Szkoła nie powinna więc tworzyć „kar na szybko” we wrześniu. Zasady postępowania muszą być jasne zarówno dla nauczycieli, uczniów, jak i rodziców.

Czy szkoła może nakazać wszystkim oddawanie telefonów rano?

Nowe przepisy mają umożliwić tworzenie specjalnych miejsc przechowywania urządzeń. Jeżeli szkoła zdecyduje się na takie rozwiązanie, będzie musiała określić jego organizację. MEN wskazuje, że decyzje w tym zakresie mają być podejmowane z udziałem społeczności szkolnej, a sposób przechowywania powinien uwzględniać m.in. bezpieczeństwo urządzeń i prywatność uczniów. Dlatego możliwe są różne rozwiązania:

A: telefon pozostaje wyłączony w plecaku.

B: uczniowie odkładają telefony do zamykanych szafek.

C: klasy korzystają ze specjalnych organizerów lub miejsc przechowywania.

Co powinien zrobić nauczyciel przed 1 września?

Najważniejsze będzie poznanie zasad przyjętych w konkretnej szkole. Nie wystarczy przeczytać w internecie: „od września zakaz telefonów”. Nauczyciel powinien wiedzieć:

Gdzie uczeń ma przechowywać urządzenie?
Co robię, kiedy widzę telefon na przerwie?
Jak postępuję przy pierwszym naruszeniu zasad?
Kiedy mogę wyrazić zgodę na skorzystanie z telefonu?
Którzy uczniowie mają zgodę dyrektora na korzystanie z urządzenia ze względów zdrowotnych lub szczególnych potrzeb?
Jak wygląda kontakt ucznia z rodzicem w sytuacji nagłej?
Jakie zasady obowiązują podczas wycieczek?

Najważniejsze zasady w skrócie

Od września w szkole podstawowej uczeń co do zasady nie będzie mógł korzystać z telefonu ani podobnego urządzenia podczas lekcji i przerw. Ale są wyjątki. Telefon będzie można wykorzystać:

za zgodą nauczyciela w celach edukacyjnych,
za zgodą nauczyciela do pilnego kontaktu z rodzicem,
na podstawie okresowej zgody dyrektora ze względu na zdrowie, niepełnosprawność lub szczególne potrzeby ucznia,
w sytuacji zagrożenia życia, zdrowia lub mienia.

Inne zasady mogą obowiązywać:

podczas wycieczek,
w szkołach ponadpodstawowych.

I jeszcze jedno: zakaz używania telefonu nie oznacza automatycznie zakazu przynoszenia telefonu do szkoły.

Polecamy także „Niezbędnik wychowawcy” – praktyczną teczkę z materiałami, które ułatwią planowanie zajęć z wychowawcą, organizację pracy z klasą i przygotowanie dokumentacji.

Szczegóły TUTAJ

Polecamy szkolenia wraz z materiałami dostępne na naszej stronie
Przykładowe IPET-y zgodne ze zmianami obowiązującymi od 1 września 2026 roku

    POBIERZ TUTAJ       POBIERZ TUTAJ



       POBIERZ TUTAJ       POBIERZ TUTAJ



  POBIERZ TUTAJ       POBIERZ TUTAJ

   POBIERZ TUTAJ       POBIERZ TUTAJ

Przykładowe zaktualizowane WOPFU- dużo wpisów

   POBIERZ TUTAJ             POBIERZ TUTAJ

    POBIERZ TUTAJ               POBIERZ TUTAJ

Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci:
programu zajęć,
przykładowych wpisów do dziennika,
przykładowych ćwiczeń,
oceny efektywności,
gotowych zadań.



      Dostępne TUTAJ       Dostępne TUTAJ

Dostępne TUTAJ

  Dostępne TUTAJ     Dostępne TUTAJ
Pomocne materiały w pracy z uczniami ze SPE
programu zajęć,
przykładowych wpisów do dziennika,
przykładowych ćwiczeń,
oceny efektywności,
gotowych zadań.
Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

Materiały znajdziesz tutaj
Materiały znajdziesz tutaj
Polecamy również ,,Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu” są one nie tylko bogatym źródłem gotowych dokumentów, narzędzi i pomysłów, ale również inspirują do kreatywnego podejścia w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu. Dzięki nim nauczyciele i terapeuci mogą efektywniej wspierać rozwój swoich podopiecznych, tworząc dla nich przyjazne i dostosowane środowisko edukacyjne. To niezastąpione kompendium w codziennej pracy z uczniami ze spektrum autyzmu w szkołach ponadpodstawowych, które przyczynia się do budowania bardziej inkludującej i wspierającej szkoły.

Materiały znajdziesz tutaj

Mareriały znajdzisz TUTAJ

Jeżeli prowadzisz zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci:

Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci:
programu zajęć,
przykładowych wpisów do dziennika,
przykładowych ćwiczeń,
oceny efektywności,
gotowych zadań.
Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

W ofercie mamy również teczki pedagoga specjalnego, zawierające niezbędną dokumentację do edycji oraz wskazówki, materiały i porady.
Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

Dla nauczycieli współorganizujących kształcenie niezbędna dokumentację wraz z materiałami do pracy zawiera TECZKA NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCE.
Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

Od wielu lat jesteśmy ekspertkami do spraw awansu zawodowego, swoją praktyczną wiedzę wykorzystałyśmy w publikacjach będących kompleksowym wsparciem dla nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego. Zawierają one niezbędne informacje wraz z dokumentacją do edycji.

Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

Wyjątkowe materiały do pracy na zajęciach świetlicowych, mnóstwo inspiracji i gotowych kart pracy, scenariuszy gazetek. Plan pracy świetlicy i materiały na poszczególne miesiące znajdzisz TUTAJ