Większość naszych uczniów ma duże dysfunkcje związane z koordynacją wzrokowo-ruchową. Zaburzenia te niwelujemy na wszystkich przedmiotach, w szczególności podczas zajęć rewalidacyjnych. Aby zachęcić dzieci do ćwiczeń i sprawić, by stały się one przyjemnością poszukujemy kreatywnych pomocy dydaktycznych, które im to ułatwią.
Kolejne takie pomoce wykonali uczniowie klasy przysposabiającej do pracy podczas zajęć, w ramach projektu "Baza pomysłów". Są to tacki, z zamieszonymi kolorowymi kubkami, lub tunelami, przez które przeprowadzić należy kulki. Inna pomoc to podskakujące pompony, które uczniowie sprawnie muszą przerzucać pomiędzy kolorowymi kubkami. Zadanie możemy utrudnić poprzez wskazanie konkretnego koloru kubka.
Nasz zbiór pomocy powiększył się także o wrzeciona do nauki liczenia, żetony i tabliczki z cyframi do ćwiczeń działań matematycznych z wykorzystaniem uszytej maty.
Nasz zbiór pomocy powiększył się także o wrzeciona do nauki liczenia, żetony i tabliczki z cyframi do ćwiczeń działań matematycznych z wykorzystaniem uszytej maty.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz