Co warto pokazać na znaczku opowiadającym o Polsce?
Polska w dziecięcych pomysłach. Trzy kreatywne karty pracy z fastrygą
Rozmowa o Polsce może zaczynać się od flagi, godła i hymnu, a potem prowadzić do miejsc, przyrody, smaków i opowieści. Co dzieci chciałyby pokazać komuś, kto nigdy nie był w naszym kraju? Jaką historię mogłyby wymyślić o bocianie i smoku? Takie pytania zachęcają do dzielenia się wiedzą, wspomnieniami i własnymi pomysłami.
Dziś kolejna propozycja aktywności rozwijającej logiczne myślenie, koordynację wzrokowo-ruchową i percepcję wzrokową. Tym razem zapraszam do zabawy z kartą „Zakodowana pogoda”!
Z okazji Narodowego Święta Niepodległości zapraszamy dzieci do zabaw, które łączą poznawanie Polski z liczeniem, budowaniem, rozmową i współpracą. Wystarczą kostki do gry, papier, kredki, nakrętki lub klocki. Dzięki tym prostym materiałom uczniowie mogą samodzielnie tworzyć, sprawdzać swoje pomysły i wykonywać zadania we własnym tempie.
Co się stanie, gdy o kolejnych elementach rysunku zdecyduje kostka? Może powstać stworek z czterema nosami, jednym okiem i nogą wyrastającą z czubka głowy. A chwilę później okaże się, że każdy z tych szczegółów jest mu do czegoś potrzebny. Dodatkowym nosem wyczuwa naleśniki, a nogą na głowie przytrzymuje parasol.
Jesień daje wiele okazji do rozmowy, obserwacji i ćwiczeń. Przygotowałyśmy trzy karty, które można wykorzystać podczas zajęć w przedszkolu i młodszych klasach szkoły podstawowej.
Na ostatnie jesienne lekcje przygotowałyśmy dwie karty pracy do ćwiczenia osobowych i nieosobowych form czasownika. Zamiast przepisywać wyrazy do tabeli, uczniowie rozpoznają formę czasownika, odszukują wskazane pole na kratownicy i kolorują je zgodnie z legendą. Z kolejnych pól powstaje jesienny obrazek.
„Proszę”, „dziękuję”, „przepraszam” to słowa, które dzieci słyszą od najmłodszych lat. Potrafią je wymienić, dokończyć rymowankę, wskazać właściwą odpowiedź na obrazku. W codziennej sytuacji czasem jednak trudno znaleźć odpowiednie słowa. Jak poprosić o dołączenie do zabawy? Co powiedzieć, gdy przypadkiem zniszczymy czyjąś pracę? Jak podziękować za pomoc?