SZKOLENIE, KURSY, KARTY PRACY

wtorek, 4 października 2022

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w pigułce


Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach jest udzielana przez nauczycieli i specjalistów.  Wszystkie kwestie z nią związane reguluje rozporządzenie Ministra 
Edukacji Narodowej w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.

poniedziałek, 3 października 2022

Jesienny TUS w 3D - wideo i kolaż



Uczniowie klasy przysposabiającej do pracy rozpoczęli realizację innowacji pedagogicznej pt. "Trening umiejętności społecznych w 3D", w skrócie TUS w 3D.

sobota, 1 października 2022

MANDALA I KOLOROWANKI ONLINE


Mandala to rysunek na planie koła, technika plastyczna stosowana w pracy zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi. Mandala wywodzi się z tradycji hinduskiej, a jej nazwa oznacza "koło życia, cały świat, święty krąg".

wtorek, 27 września 2022

Zestaw ćwiczeń na zajęcia rewalidacyjne- genially cz. I



Podczas edukacji zdalnej, ale także w trakcie stacjonarnego modelu nauczania wykorzystujemy interaktywne, kreatywne ćwiczenia, w których w centrum działań jest uczeń. 

poniedziałek, 26 września 2022

Planety z ,,Małego Księcia" w 3D


Nowoczesne technologie są częścią naszego życia i ważnym elementem życia naszych uczniów. Warto więc wykorzystać ich potencjał i jak najwięcej czerpać z przeróżnych TIK-owych rozwiązań.

sobota, 24 września 2022

LEKTURY Z DRUKIEM 3D - INNOWACJA PEDAGOGICZNA


Niedawno w wielu  polskich szkołach  pojawiły się drukarki 3D,  nowy sprzęt, który niesie ze sobą ogromne możliwości. Nie tylko zwiększa zaangażowania uczniów, ale daje również  przestrzeń do pracy nowatorskimi metodami nauczania.

piątek, 23 września 2022

Jak zaplanować i prowadzić zajęcia rewalidacyjne?



Wielu nas- pedagogów specjalnych, szczególnie na początku swojej drogi zawodowej, ale także nauczycieli, którzy posiadają kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych, ale małe doświadczenie w tym obszarze, bardzo często ma dylemat jak te zajęcia właściwie pod kątem metodycznym i merytorycznym prowadzić.