W kolejnych województwach uczniowie już odliczają dni do zimowego wypoczynku. Zanim jednak zanurzą się w beztroskiej zabawie na śniegu i lodzie, warto zatrzymać się na chwilę i porozmawiać o tym, jak dbać o bezpieczeństwo podczas zimowych aktywności.
Jakie umiejętności rozwijamy?
Uczymy dzieci świadomej oceny sytuacji, które mogą wydarzyć się podczas ferii zimowych, takich jak: zabawy na śniegu i lodzie, zjazdy na sankach, jazda na nartach czy spacery na zaśnieżonym parku.
- Rozwijamy umiejętność logicznego myślenia oraz argumentowania własnych decyzji.
- Wzmacniamy świadomość zagrożeń, które mogą pojawić się podczas zimowego wypoczynku.
- Zachęcamy uczniów do refleksji i samodzielnego wyciągania wniosków, zamiast podawania gotowych odpowiedzi.
Pomysły na zajęcia
- Rozwijamy umiejętność logicznego myślenia oraz argumentowania własnych decyzji.
- Wzmacniamy świadomość zagrożeń, które mogą pojawić się podczas zimowego wypoczynku.
- Zachęcamy uczniów do refleksji i samodzielnego wyciągania wniosków, zamiast podawania gotowych odpowiedzi.
- Burza mózgów – rozpocznij zajęcia pytaniem: „Z czym kojarzy ci się bezpieczna zima?” i zapisz odpowiedzi uczniów na tablicy.
- Praca indywidualna lub w parach – uczniowie wypełniają kartę, zaznaczając odpowiedzi i uzasadniając swoje wybory.
- Dyskusja w grupach – wybierzcie 2–3 sytuacje z karty i wspólnie przedyskutujcie, dlaczego niektóre decyzje mogą być niebezpieczne.
- Głosowanie na tablicy – użyj kolorowych karteczek lub magnesów, by uczniowie zagłosowali, czy dana sytuacja jest bezpieczna.
- Tworzenie własnych przykładów – na zakończenie poproś uczniów, aby wymyślili po jednej własnej sytuacji i ocenili jej bezpieczeństwo.
W każdej sytuacji uczeń:
- zaznacza, czy czynność jest bezpieczna czy niebezpieczna,
- krótko uzasadnia swój wybór, ucząc się logicznego myślenia i wyrażania opinii.
Ta karta pracy to nie tylko praktyczne narzędzie edukacyjne – to także wstęp do wartościowej rozmowy o odpowiedzialności, samodzielności i trosce o siebie i innych.
Więcej materiałów na zajęcia, propozycji ćwiczeń i przykładowej dokumentacji znajdziesz w naszych szkoleniach z materiałami.
.png)
Jeżeli prowadzisz zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci:
- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.
 |  |  |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci:
- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.
 |  |  |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
 |  |  |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
 |  |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
 |  |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
Od wielu lat jesteśmy ekspertkami do spraw awansu zawodowego, swoją praktyczną wiedzę wykorzystałyśmy w publikacjach będących kompleksowym wsparciem dla nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego. Zawierają one niezbędne informacje wraz z dokumentacją do edycji.
 |  |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
KOMPLEKSOWA POMOC W PRACY Z UCZNIEM Z UMIARKOWANĄ I ZNACZNĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
Na prośbę Państwa przygotowałyśmy teczkę do pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną.
Teczka dostępna TUTAJ
Z publikacją „Lekcja pokazowa nauczyciela na nowych zasadach” będziesz miał/a pewność, że Twoje zajęcia będą przygotowane profesjonalnie, a Ty poczujesz się pewnie, stając przed komisją.
Materiały możesz kupić TUTAJ
Szczególnie polecamy przykładowe pytania i przykłady problemów do rozwiązania w oparciu o przepisy prawa.
Informacje o pracy pedagoga specjalnego i dokumentacji, dzienniku pedagoga specjalnego oraz w dziennikach zajęć rewalidacyjnych i zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej znajdują się w naszej TECZCE PEDAGOGA SPECJALNEGO nr 3.
Wszystkie dokumenty podsumowujące pracę z uczniem z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (w tym sprawozdanie z pracy pedagoga specjalnego) znajdziesz w naszej teczce nr 4 - Sprawozdania.
Na naszej platformie znajduje się przykładowe sprawozdanie nauczyciela współorganizującego.
Zachęcamy do jego zakupu.
ZAKUPISZ TUTAJ
Wyjątkowe materiały do pracy na zajęciach świetlicowych, mnóstwo inspiracji i gotowych kart pracy, scenariuszy gazetek. Plan pracy świetlicy i materiały na poszczególne miesiące znajdzisz TUTAJ 
Z publikacją „Lekcja pokazowa nauczyciela na nowych zasadach” będziesz miał/a pewność, że Twoje zajęcia będą przygotowane profesjonalnie, a Ty poczujesz się pewnie, stając przed komisją.
Materiały możesz kupić TUTAJ
Szczególnie polecamy przykładowe pytania i przykłady problemów do rozwiązania w oparciu o przepisy prawa.
Informacje o pracy pedagoga specjalnego i dokumentacji, dzienniku pedagoga specjalnego oraz w dziennikach zajęć rewalidacyjnych i zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej znajdują się w naszej TECZCE PEDAGOGA SPECJALNEGO nr 3.
Wszystkie dokumenty podsumowujące pracę z uczniem z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego (w tym sprawozdanie z pracy pedagoga specjalnego) znajdziesz w naszej teczce nr 4 - Sprawozdania.
Na naszej platformie znajduje się przykładowe sprawozdanie nauczyciela współorganizującego.
Zachęcamy do jego zakupu.
ZAKUPISZ TUTAJ
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz