Programowanie to nie tylko aplikacje tabletowe, programy komputerowe, ale rownież aktywności offlinowe, które nasi uczniowie bardzo lubią.
Kolejna nasza propozycja, to autorskie karty pracy, które są nie tylko ćwiczeniami wprowadzającymi do programowania, ale także wdrażają do nauki logicznego myślenia, ćwiczeń orientacji przestrzennej oraz percepcji wzrokowo-ruchowej.
Zakodowany alfabet, to ćwiczenia polegające na szyfrowaniu za pomocą symboli. Każda litera ma odpowiedni symbol, za pomocą którego kodujemy wyrazy, zadania itp.
Stwórz wyrazy za pomocą symboli i poproś uczniów o ich odkodowanie.
Podaj uczniom wyrazy, które muszą zakodować za pomocą symboli.
Zakoduj wyrazy i zdania naprzemiennie używając liter i symboli. Zadaniem ucznia
będzie ich odczytanie.
Wykorzystaj zasady gry w wisielca, ale z wykorzystaniem symboli.
Zakoduj symbole na kratownicy z układem współrzędnych. Następnie poproś o odczytanie tych symboli i dopasowanie odpowiadających im liter na czystej kratownicy. Można spróbować zakodować hasło.
Dzieciom, którym trudność sprawi narysowanie symboli można wydrukować, poprosić o ich wycinanie i naklejanie. Możemy też symbole wydrukować i zalaminować.
Jestem pod ogromnym wrażeniem Waszej pracowitości! Karty są wspaniałe. Świetne narzędzia do kodowania off line.
OdpowiedzUsuńOlusia, dzięki!
Usuń