Gry edukacyjne o cyberbezpieczeństwie z darmowymi kartami do pobrania

W dzisiejszych czasach uczniowie spędzają coraz więcej czasu w Internecie, korzystając z niego zarówno do nauki, jak i rozrywki. Jednak w obliczu zagrożeń takich jak phishing, kradzież danych czy cyberprzemoc, kluczowe jest promowanie zasad bezpiecznego korzystania z sieci.

Aby uczynić edukację w tym zakresie bardziej angażującą, przygotowaliśmy cztery interaktywne gry, które pomogą uczniom nauczyć się, jak chronić siebie i innych w świecie online.

Bezpiecznie czy niebezpiecznie? – sortowanie kart

Nauka rozróżniania bezpiecznych i niebezpiecznych zachowań online. Jak grać?

• Uczestnicy otrzymują karty z różnymi sytuacjami dotyczącymi Internetu.
• Ich zadaniem jest podzielenie kart na dwie kategorie: "BEZPIECZNE"  i "NIEBEZPIECZNE" .
• Po zakończeniu sortowania uczniowie wyjaśniają swoje wybory i dyskutują o nich na forum klasy.
• Nauczyciel możesz dodać trzecią kategorię – „Nie wiem” i wspólnie z uczniami analizować trudniejsze przypadki.

 

Karty pobierzesz TUTAJ i TUTAJ

Łańcuch skutków – dopasowanie konsekwencji

Pokazanie, jakie skutki mają konkretne działania w Internecie. Jak grać?

• Przygotowujemy dwa zestawy kart:
  Karty z zachowaniami w sieci (np. "Klikam w podejrzane linki").
  Karty z konsekwencjami (np. "Mogę paść ofiarą wirusa").
• Uczniowie losują karty i szukają osoby, która ma pasującą konsekwencję.
• Po znalezieniu par odczytują je na głos i omawiają.
• Można także zorganizować „turniej par” – drużyny rywalizują o to, kto znajdzie najwięcej poprawnych dopasowań.

 

Karty pobierzesz TUTAJ i TUTAJ

Cyberbezpieczne memory – gra pamięciowa na zajęcia rewalidacyjne

Utrwalanie wiedzy o bezpieczeństwie w Internecie poprzez zabawę w memory. Jak grać?

• Drukujemy dwa rodzaje kart:
  - karty z zachowaniami online, 
  - karty z konsekwencjami,
• Karty układamy hasłem do dołu.
• Uczestnicy odkrywają po dwie karty – jeśli znajdą pasującą parę, zatrzymują ją.
• Wygrywa osoba z największą liczbą poprawnych dopasowań.

Koło ratunkowe – podejmowanie decyzji. 

Nauka podejmowania świadomych i bezpiecznych decyzji w Internecie. Jak grać?

• Nauczyciel czyta sytuację (np. „Dostałeś wiadomość od nieznajomego, który prosi o Twoje zdjęcie”).
• Uczniowie wybierają jedną z trzech opcji:
• A. Podejmuję ryzykowne działanie.
• B. Ignoruję sytuację.
• C. Działam bezpiecznie.
• Uczestnicy podnoszą kartę z wybraną literą.
• Nauczyciel wyjaśnia konsekwencje każdej odpowiedzi i podkreśla bezpieczne wybory. 
• Można dodać „Koło ratunkowe” – uczniowie raz w grze mogą poprosić o pomoc kolegi lub nauczyciela.

Zachęcamy do wypróbowania tych gier w klasie lub grupie, aby w przystępny sposób nauczyć dzieci zasad bezpiecznego korzystania z Internetu. Pamiętajmy, że edukacja w zakresie cyberbezpieczeństwa jest kluczowa w dzisiejszym cyfrowym świecie. Dzięki takim metodom nauki, młodzi użytkownicy sieci będą lepiej przygotowani do unikania zagrożeń online.

POLECAMY MATERIAŁY DO PRACY Z UCZNIAMI ZE SPE

Przykładowe IPET-y zgodne ze zmianami obowiązującymi od 1 września 2026 roku

       

                             POBIERZ TUTAJ                                                        POBIERZ TUTAJ       

       

                           POBIERZ TUTAJ                                                        POBIERZ TUTAJ       

    

                                POBIERZ TUTAJ                                                 POBIERZ TUTAJ       

   

   POBIERZ TUTAJ                                                 POBIERZ TUTAJ       

 

Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 

• programu zajęć, 
• przykładowych wpisów do dziennika,
• przykładowych ćwiczeń,
• oceny efektywności,
• gotowych zadań.

  

                                    Dostępne TUTAJ                                       Dostępne TUTAJ

 

  Dostępne TUTAJ                             Dostępne TUTAJ

 

  Dostępne TUTAJ                                       Dostępne TUTAJ

Pomocne materiały w pracy z uczniami ze SPE

• programu zajęć, 

• przykładowych wpisów do dziennika,

• przykładowych ćwiczeń,

• oceny efektywności,

• gotowych zadań.

Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ

Materiały znajdziesz tutaj

Materiały znajdziesz tutaj

Polecamy również ,,Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu”  są one nie tylko bogatym źródłem gotowych dokumentów,  narzędzi i pomysłów, ale również inspirują do kreatywnego podejścia w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu. Dzięki nim nauczyciele i terapeuci mogą efektywniej wspierać rozwój swoich podopiecznych, tworząc dla nich przyjazne i dostosowane środowisko edukacyjne. To niezastąpione kompendium w codziennej pracy z uczniami ze spektrum autyzmu w szkołach ponadpodstawowych, które przyczynia się do budowania bardziej inkludującej i wspierającej szkoły.

  

Materiały znajdziesz tutaj

Mareriały znajdzisz TUTAJ

Jeżeli prowadzisz zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 

Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 

• programu zajęć, 
• przykładowych wpisów do dziennika,
• przykładowych ćwiczeń,
• oceny efektywności,
• gotowych zadań.

Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ

W ofercie mamy również teczki pedagoga specjalnego, zawierające niezbędną dokumentację do edycji oraz wskazówki, materiały i porady.

Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ

Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ

Dla nauczycieli współorganizujących kształcenie niezbędna dokumentację wraz z materiałami do pracy zawiera TECZKA NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCE.

Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ

Od wielu lat jesteśmy ekspertkami do spraw awansu zawodowego, swoją praktyczną wiedzę wykorzystałyśmy w publikacjach będących kompleksowym wsparciem dla nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego.  Zawierają one niezbędne informacje wraz z dokumentacją do edycji.

Szczegóły TUTAJ	Szczegóły TUTAJ

Wyjątkowe materiały do pracy na zajęciach świetlicowych, mnóstwo inspiracji i gotowych kart pracy, scenariuszy gazetek. Plan pracy świetlicy i materiały na poszczególne miesiące znajdzisz TUTAJ

FERTA SZKOLEŃ RAD PEDAGOGICZNYCH ZNAJDUJE SIĘ TUTAJ