SZKOLENIE, KURSY, KARTY PRACY

niedziela, 30 marca 2025

Materiały na zajęcia rewalidacyjne


Rozpoznawanie emocji i umiejętność wyrażania uczuć to kluczowe elementy rozwoju emocjonalnego dziecka. Właśnie dlatego stworzyłyśmy specjalny zestaw kart edukacyjnych, który pomaga dzieciom w rozpoznawaniu i wyrażaniu emocji. Te materiały są doskonałym narzędziem zarówno dla dzieci w wieku przedszkolnym, jak i dla dzieci w spektrum autyzmu, które mogą mieć trudności z rozpoznawaniem i nazywaniem emocji.

Jak korzystać z zestawu?

Zestaw zawiera kartę z twarzą oraz osobne elementy – oczy i usta – które można dopasowywać. Dzieci mogą eksperymentować, tworząc różne wyrazy twarzy i zastanawiać się, jakie emocje przedstawiają. Karty można wykorzystać na wiele sposobów:

  • nauka poprzez dopasowanie – dziecko wybiera oczy i usta, które pasują do określonej emocji.
  • zabawa w nazywanie uczuć – dziecko nazywa stworzoną przez siebie minę i mówi, kiedy czuło się podobnie.
  • ćwiczenia z lustrem – dzieci mogą porównywać swoje miny z kartami i naśladować różne emocje.
  • twórcza ekspresja – dzieci mogą rysować własne twarze z emocjami lub kopiować elementy z kart.

Pytania wspomagające naukę

Aby zachęcić dzieci do rozmowy o emocjach, warto zadawać im pytania:

  • Czy możesz zrobić mi „wściekłą twarz”?
  • Jak wyglądają „smutne” oczy?
  • Jak wygląda „radosna” twarz?
  • Co sprawia, że ta twarz wygląda na wystraszoną?
  • Czy kiedykolwiek czułeś się w ten sposób? Co się wtedy działo?

Dzięki takim pytaniom dzieci uczą się nie tylko rozpoznawać emocje, ale także je opisywać i lepiej rozumieć własne uczucia.


Karty dostępne są TUTAJ

Interaktywne Koło Emocji

Gra rozpoczyna się od zakręcenia interaktywnym kołem emocji. Dziecko wprawia koło w ruch, a po zatrzymaniu się wskazówka wskazuje jedną z par oczu przedstawiających określoną emocję. Następnie jego zadaniem jest odnalezienie spośród przygotowanych kart tej, która zawiera identyczny wyraz oczu.

Koło dostępne jest TUTAJ

Kiedy uczeń znajdzie odpowiednią kartę, przystępuje do kolejnego etapu – dopasowania ust. Spośród dostępnych elementów wybiera te, które najlepiej pasują do danej emocji, tworząc kompletną twarz.

Po ułożeniu pełnej mimiki dziecko stara się nazwać emocję, którą stworzyło. Jeśli ma trudności, nauczyciel może mu pomóc, zadając pytania naprowadzające, takie jak: 

  • Jak myślisz, co czuje ta osoba?
  • Czy kiedyś tak się czułeś? W jakiej sytuacji? 
  • Co można zrobić, gdy ktoś tak się czuje?

Dlaczego warto korzystać z zestawu?

Nauka emocji przez zabawę to skuteczny sposób na rozwijanie inteligencji emocjonalnej dziecka. Nasze karty edukacyjne pomagają dzieciom w lepszym zrozumieniu siebie i innych, co przekłada się na ich relacje społeczne i umiejętność radzenia sobie z trudnymi sytuacjami.
Dzięki interaktywnemu podejściu dziecko nie tylko rozpoznaje emocje, ale także rozwija umiejętności komunikacyjne i empatię. To szczególnie ważne w przypadku dzieci w spektrum autyzmu, które często potrzebują dodatkowego wsparcia w nauce wyrażania i interpretowania emocji.



Nasze karty to wyjątkowe narzędzie wspierające nauczycieli, terapeutów i rodziców w pracy nad rozwojem emocjonalnym dzieci. Idealnie sprawdzą się w przedszkolach, szkołach, a także w domowych zabawach. Dzięki różnorodnym aktywnościom dzieci mają okazję nie tylko rozpoznawać emocje, ale także nazywać je i lepiej rozumieć. To doskonała pomoc w nauce radzenia sobie z własnymi uczuciami i budowaniu zdrowych relacji z innymi.

Polecamy również ,,Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu”  są one nie tylko bogatym źródłem gotowych dokumentów,  narzędzi i pomysłów, ale również inspirują do kreatywnego podejścia w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu. Dzięki nim nauczyciele i terapeuci mogą efektywniej wspierać rozwój swoich podopiecznych, tworząc dla nich przyjazne i dostosowane środowisko edukacyjne. To niezastąpione kompendium w codziennej pracy z uczniami ze spektrum autyzmu w szkołach ponadpodstawowych, które przyczynia się do budowania bardziej inkludującej i wspierającej szkoły.
  





Jeżeli prowadzisz zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 
  • programu zajęć, 
  • przykładowych wpisów do dziennika,
  • przykładowych ćwiczeń,
  • oceny efektywności,
  • gotowych zadań.

54a8cf53833f7343cafccc9d681fbc99.jpeg30a069c4ea443f35c0a1ed46498b446b.jpegaacb0ed5b7c6a5b493f97be016b2ebdd.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 
  • programu zajęć, 
  • przykładowych wpisów do dziennika,
  • przykładowych ćwiczeń,
  • oceny efektywności,
  • gotowych zadań.
b2e97ad812bdb20d4b6e924eaf4eca59.png672ee895929d1ae91aa21ed4b690b935.png68194680ab63536fd816b3c6ce45c92a.jpeg
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

W ofercie mamy również teczki pedagoga specjalnego, zawierające niezbędną dokumentację do edycji oraz wskazówki, materiały i porady.

c81ffddbd8343a4391ac6047d02ffed2.png48d3dbd58a131e6b88e5cbb866ad0b44.jpeg03c3ca268ae401f2cc23766434c04eaf.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

a474919f333e8a1867e2e44498b32080.png60eb7b8a402ab79f899e5db12e40db39.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

Dla nauczycieli współorganizujących kształcenie niezbędna dokumentację wraz z materiałami do pracy zawiera TECZKA NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCE.

43d53d338be2ec098137b7dcd4280d29.png9a6daec3ca725f5af3bfb98466671081.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

Od wielu lat jesteśmy ekspertkami do spraw awansu zawodowego, swoją praktyczną wiedzę wykorzystałyśmy w publikacjach będących kompleksowym wsparciem dla nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego.  Zawierają one niezbędne informacje wraz z dokumentacją do edycji.


a28ebd9dee6252d9fa399cdc1e318dbd.png8b3b3127deed8a4fa84637d1a4afda9d.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

Chcesz tworzyć materiały dydaktyczne z wykorzystaniem sztucznej inteligencji? 

Skorzystaj z naszego eBooka.


,Sztuczna inteligencje w pracy nauczyciela i terapeuty” to nieocenione wsparcie dla nauczycieli i terapeutów, którzy chcą wykorzystać nowoczesne technologie w celu ulepszenia procesu nauczania i terapii. Dzięki praktycznym wskazówkom i przykładom, użytkownicy mogą z  łatwością dobrać odpowiednie narzędzia AI do swoich potrzeb i specyfiki pracy.


W e-booku znajdziesz:

  • opis aplikacji wykorzystujących sztuczną inteligencję;
  • instrukcje krok po kroku;
  • porady dotyczące tworzenia materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem AI;
  • przykłady wykorzystania narzędzi bazujących na sztucznej inteligencji.

KOMPLEKSOWA POMOC W PRACY Z UCZNIEM 

Z UMIARKOWANĄ I ZNACZNĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ









Oferta materiałów dydaktycznych, kart pracy oraz webinarów
 i szkoleń TUTAJ







Brak komentarzy:

Prześlij komentarz