Prezentacja dorobku zawodowego to jeden z najważniejszych elementów egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego. W ciągu kilkunastu minut komisja poznaje nie tylko przebieg Twojego stażu na stopień nauczyciela mianowanego, ale przede wszystkim sposób myślenia o własnym rozwoju, umiejętność analizowania podejmowanych działań oraz ich wpływ na uczniów i funkcjonowanie szkoły.
Wiele osób popełnia ten sam błąd – próbuje opowiedzieć o wszystkim, co wydarzyło się podczas stażu. Tymczasem dobra prezentacja nie jest kroniką wszystkich działań ani listą zrealizowanych zadań. Powinna potwierdzać spełnienie wymagań na stopień nauczyciela mianowanego, przedstawiać historię Twojego rozwoju zawodowego oraz pokazywać, w jaki sposób zdobyte doświadczenia przełożyły się na efekty pracy.
Zadbaj o logiczną i przejrzystą strukturę
Przygotuj plan prezentacji jeszcze przed rozpoczęciem tworzenia slajdów. Dzięki temu Twoja wypowiedź będzie spójna i łatwa do śledzenia.
Postaw na estetyczne i czytelne slajdy
Slajdy mają wspierać Twoją wypowiedź, a nie ją zastępować. Zbyt duża ilość tekstu sprawia, że komisja zaczyna czytać zamiast słuchać.
Dlatego warto:
- stosować krótkie hasła zamiast długich zdań,
- zachować jednolitą kolorystykę,
- używać czytelnej czcionki,
- ograniczyć liczbę elementów na jednym slajdzie.
Prosta i estetyczna prezentacja wygląda profesjonalnie i ułatwia odbiór przekazywanych informacji.
Pokaż najważniejsze działania
Nie musisz omawiać każdego szkolenia, projektu czy konkursu. Znacznie lepiej wybrać kilka działań, które najlepiej pokazują Twój rozwój zawodowy.
Przy każdym z nich odpowiedz na trzy pytania:
- Co zrobiłam?
- Dlaczego podjęłam to działanie?
- Jakie przyniosło efekty?
To właśnie taka analiza najbardziej interesuje komisję.
Podkreśl efekty swojej pracy
Komisja chce zobaczyć, jaki wpływ miały Twoje działania na uczniów i szkołę. Dlatego zamiast opisywać sam przebieg działań, pokaż ich rezultaty.
Możesz wskazać między innymi:
- rozwój kompetencji uczniów,
- poprawę funkcjonowania uczniów,
- sukcesy edukacyjne lub społeczne,
- udział w projektach,
- efekty współpracy z rodzicami i specjalistami,
- działania, które wzbogaciły pracę szkoły.
Im więcej konkretnych przykładów, tym bardziej wiarygodna będzie Twoja prezentacja.
Wykorzystaj zdjęcia i przykłady materiałów
Zdjęcia z realizowanych projektów, przykładowe pomoce dydaktyczne, fragmenty kart pracy czy materiały przygotowane dla uczniów sprawiają, że prezentacja staje się ciekawsza i bardziej autentyczna.
Pamiętaj jednak, aby zachować umiar oraz przestrzegać zasad ochrony danych osobowych i wizerunku uczniów.
Zakończ krótkim podsumowaniem
Na zakończenie warto odpowiedzieć na pytanie: Jakim nauczycielem jestem dziś dzięki okresowi przygotowania do zawodu?
Kilka zdań podsumowujących rozwój kompetencji, zdobyte doświadczenia oraz plany na przyszłość pozwoli pozostawić dobre wrażenie i pokazać, że świadomie planujesz swój dalszy rozwój zawodowy.
Co najbardziej interesuje komisję?
Podczas egzaminu komisja zwraca uwagę nie tylko na to, co zrobiłeś w czasie przygotowania do zawodu. Równie ważne jest dlaczego podejmowałeś określone działania oraz jakie efekty przyniosły one uczniom, rodzicom i całej społeczności szkolnej.
Dlatego przygotowując prezentację, nie skupiaj się na liczbie zrealizowanych zadań. Pokaż swoją drogę rozwoju, refleksję nad własną pracą oraz konkretne rezultaty, które udało Ci się osiągnąć. To właśnie takie wystąpienie najczęściej zostaje najlepiej ocenione przez komisję.
📙 Polecamy przykładowe pytania wraz z odpowiedziami oraz przykładowe problemy z propozycjami rozwiązań, które ułatwią nauczycielowi przygotowanie się na egzamin na stopień nauczyciela mianowanego mianowanie.
Materiały dostępne TUTAJ
Polecamy przykładowe pytania wraz z odpowiedziami oraz przykładowe problemy z propozycjami rozwiązań, które ułatwią nauczycielowi przygotowanie się do rozmowy na stopień nauczyciela dyplomowanego.Przykładowe pytania wraz z odpowiedziami możesz zakupić na naszej stronie.
Materiały dostępne TUTAJ
Już dzisiaj możesz nabyć taką teczkę!!!TECZKA 1: AWANS ZAWODOWY NA STARCYH ZASADACH.
Zawartość teczki nr 1- awans na starych zasadach.1. Plan awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego.2. Sprawozdanie z przebiegu stażu na stopień nauczyciela mianowanego.3. Sprawozdanie z przebiegu stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego.4. Generatory- jak wykorzystać na scieżce awansu zawodowego.5. Wykorzystanie TIK w trakcie awansu.6. Metody aktywizujące- opis i dobre praktyki.7. Prezentacja wybranego wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego.8. Prezentacja dorobku zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego- dobre praktyki.9. Szablony gotowych prezentacji.10. Opiekun stażu i jego zadania.11. Przykładowy opis i analiza wybranego wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego.12. Przykładowe pytania, które mogą paść w czasie komisji.13. Przykładowe zadanie do rozwiązania- problemy.14. Podsumowanie awansu- komisje i dokumentacja.15. Przykładowa opinia o odbywającym staż na stopień nauczyciela mianowanego.16. Karta obserwacji dla opiekuna i innych nauczycieli, zajęć prowadzonych przez nauczyciela odbywającego staż.17. Plan i arkusz współpracy opiekuna i nauczyciela w awansie.Przykładowe aktywności.18. Wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego i egzaminacyjnego.19. Doskonalenie zawodowe: Niezbędnik informacyjny nauczyciela na ścieżce awansu.
TECZKA 2: AWANS ZAWODOWY NA NOWYCH ZASADACH.
1. Przepisy- najważniejsze informacje. ABC awansu zawodowego.2. Kalendarz aktywności dla nauczyciela dyplomowanego w okresie przepracowania, który pomoże zaplanować realizację wymagań.3. Kalendarz aktywności w okresie przygotowania do zawodu dla nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego na nowych zasadach.4. Monitorowanie przebiegu rozwoju zawodowego i realizacji wymagań egzaminacyjnych na nowych zasadach.5. Wykorzystywanie generatorów do tworzenia zindywidualizowanych i dostosowanych materiałów edukacyjnych.6. Wykorzystywanie TIK na ścieżce awansu zawodowego.7. Wykorzystywanie metod aktywizujących ucznia- opisy, przykłady i dobre praktyki.8. Prezentacja dorobku na dyplomowanego po nowemu. Dobre rady i przykładowe prezentacje.9. Mentor i jego zadania.10. Ewaluacja pracy nauczyciela- narzędzi TIK.11. Przykładowe pytania na egzamin.12. Przykładowe zadanie do rozwiązania- problem na egzamin.13. Podsumowanie awansu po nowemu- komisje, egzamin i dokumentacja.14. Przykładowa opinia mentora na temat nauczyciela przygotowującego się do zawodu.15. Karta monitoringu i planowania współpracy mentora z nauczycielem.16. Doskonalenie zawodowe: Niezbędnik informacyjny nauczyciela na ścieżce awansu.17. Wniosek o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego i kwalifikacyjnego na nowych zasadach.18. Opis wybranego wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego- 4 strony.OPIS TECZEK I ZAPISY TUTAJ: https://szkolenia.specjalni.pl/webinary/
📙 Polecamy przykładowe pytania wraz z odpowiedziami oraz przykładowe problemy z propozycjami rozwiązań, które ułatwią nauczycielowi przygotowanie się na egzamin na stopień nauczyciela mianowanego mianowanie.
Materiały dostępne TUTAJ
- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.
- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.
Pomocne materiały w pracy z uczniami ze SPE
- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.



Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ

Polecamy również ,,Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu” są one nie tylko bogatym źródłem gotowych dokumentów, narzędzi i pomysłów, ale również inspirują do kreatywnego podejścia w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu. Dzięki nim nauczyciele i terapeuci mogą efektywniej wspierać rozwój swoich podopiecznych, tworząc dla nich przyjazne i dostosowane środowisko edukacyjne. To niezastąpione kompendium w codziennej pracy z uczniami ze spektrum autyzmu w szkołach ponadpodstawowych, które przyczynia się do budowania bardziej inkludującej i wspierającej szkoły.
Jeżeli prowadzisz zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci:
Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: - programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.



Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ
W ofercie mamy również teczki pedagoga specjalnego, zawierające niezbędną dokumentację do edycji oraz wskazówki, materiały i porady.



Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ


Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ
Dla nauczycieli współorganizujących kształcenie niezbędna dokumentację wraz z materiałami do pracy zawiera TECZKA NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCE.


Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ
Od wielu lat jesteśmy ekspertkami do spraw awansu zawodowego, swoją praktyczną wiedzę wykorzystałyśmy w publikacjach będących kompleksowym wsparciem dla nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego. Zawierają one niezbędne informacje wraz z dokumentacją do edycji.


Szczegóły TUTAJ Szczegóły TUTAJ
Wyjątkowe materiały do pracy na zajęciach świetlicowych, mnóstwo inspiracji i gotowych kart pracy, scenariuszy gazetek. Plan pracy świetlicy i materiały na poszczególne miesiące znajdzisz TUTAJ
- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.
![]() | ![]() | ![]() |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |

- programu zajęć,
- przykładowych wpisów do dziennika,
- przykładowych ćwiczeń,
- oceny efektywności,
- gotowych zadań.
![]() | ![]() | ![]() |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
![]() | ![]() | ![]() |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
![]() | ![]() |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
![]() | ![]() |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |
![]() | ![]() |
| Szczegóły TUTAJ | Szczegóły TUTAJ |


















Brak komentarzy:
Prześlij komentarz