Specjalni

Godziny do dyspozycji dyrektora, potocznie nazywane godzinami dyrektorskimi, to dodatkowy czas w planie nauczania, którym szkoła może elastycznie dysponować. Ich głównym celem jest wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły, odpowiedź na potrzeby uczniów i wspieranie ich wszechstronnego rozwoju.

Czym są godziny dyrektorskie?

Każda szkoła, zgodnie z ramowym planem nauczania, otrzymuje określoną liczbę godzin, które pozostają w dyspozycji dyrektora. Nie są one przypisane do konkretnego przedmiotu, dlatego dyrektor – we współpracy z radą pedagogiczną – decyduje, jakie zajęcia się w ich ramach odbywają. To duża szansa na indywidualizację pracy szkoły i rozwijanie obszarów ważnych dla uczniów.

Jak można je organizować?

Godziny dyrektorskie mogą przyjmować różne formy:

zajęcia rozwijające zainteresowania i pasje uczniów (koła tematyczne, projekty badawcze, warsztaty artystyczne),
zajęcia wspierające – dodatkowe ćwiczenia z matematyki, języka polskiego, języków obcych,
zajęcia profilaktyczne i wychowawcze, np. warsztaty umiejętności społecznych, zajęcia z pozytywnej dyscypliny, trening uważności,
działania kreatywne i projektowe, które rozwijają pomysłowość, współpracę i krytyczne myślenie,
zajęcia związane z aktualnymi priorytetami MEN, np. higiena cyfrowa, bezpieczeństwo w sieci, profilaktyka przemocy rówieśniczej.

Organizacja godzin dyrektorskich zależy od specyfiki szkoły. Mogą być wpisane na stałe do planu lekcji, np. jako cotygodniowe zajęcia, albo realizowane w formie bloków tematycznych, projektów czy wydarzeń cyklicznych.

Gotowe pakiety materiałów dla nauczycieli

Aby wesprzeć nauczycieli w planowaniu i prowadzeniu zajęć w ramach godzin dyrektorskich, przygotowałyśmy dwa obszerne pakiety materiałów – „Teczki” dla klas I–III oraz IV–VIII.

W materiałach znajdziecie m.in.:

szkolenie z wykorzystania metod aktywizujących.
przykładowe programy zajęć rozwijających kreatywność, współpracę i zainteresowania uczniów,
propozycje tematów i wpisów do dziennika, aby dokumentacja była zgodna z wymaganiami,
narzędzia do oceny efektywności zajęć, które ułatwią refleksję i podsumowanie działań,
bogaty zestaw inspiracji i materiałów dydaktycznych – od kart pracy, przez scenariusze, aż po gotowe pomysły na aktywności.

Dlaczego warto sięgnąć po teczki?

Godziny dyrektorskie mogą stać się przestrzenią, w której uczniowie odkrywają swoje talenty, budują relacje i uczą się przez działanie. Gotowe pakiety oszczędzają czas nauczyciela, pomagają lepiej planować i przede wszystkim inspirują do prowadzenia ciekawych, nowoczesnych i angażujących zajęć.

MATERIAŁY I SZKOLENIE DLA KLAS 1-3

MATERIAŁY I SZKOLENIE DLA KLAS 4-8

TECZKA PEDAGOGA SZKOLNEGO TUTAJ

UCZEŃ SŁABOSŁYSZĄCY TUTAJ

DZIECKO W PRZEDSZKOLU ZE SPE TUTAJ

KUPISZ TUTAJ

Aby wesprzeć pracę nauczyciela współorganizującego przygotowałyśmy szkolenie i opracowałyśmy Teczkę oraz szereg materiałów i pomocnych dokumentów do edycji. Wszystkie znajdziesz na naszej platformie szkoleniowej TUTAJ

SZKOLENIA I MATERIAŁY AWANS ZAWODOWY TUTAJ

PLANY I PROGRAMY PRACY NA NOWY ROK TUTAJ

NOWOŚCI SZKOLENIA Z MATERIAŁAMI- TECZKI

SZKOLENIA Z MATERIAŁAMI-NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ INTELEKTUALNA

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE KLASY 1-4

KARTY PRACY ZAJĘCIA REWALIDACYJNE

NOWOŚCI SZKOLENIA Z TECZKAMI

ZAMÓW SZKOLENIE Z HIGIENY CYFROWEJ DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW

Jeśli chcesz poznać podstawie aplikacje z wykorzystaniem AI, skorzystaj z naszego szkolenia oraz materiałów. KUPISZ JE TUTAJ

PRZYKŁADOWE PYTANIA I PROBLEMY NA EGZAMIN TUTAJ

Pytania na rozmowę kwalifikacyjną na stopień nauczyciela współorganizującego na stopień nauczyciela dyplomowanego TUTAJ

Polecamy naszą nowość

KOMPLEKSOWA POMOC W PRACY Z UCZNIEM Z UMIARKOWANĄ I ZNACZNĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

Ale to nie wszystko, mamy dla Was coś specjalnego!!! Fachowo przygotowane materiały i dokumentację dla każdego nauczyciela na ścieżce rozwoju zawodowego.