Specjalni

Wrzesień to czas zmian nie tylko dla uczniów, ale i dla nauczycieli. Wielu z nich właśnie teraz obejmuje po raz pierwszy rolę wychowawcy klasy. To niezwykle odpowiedzialna funkcja – wymagająca empatii, organizacji, otwartości i dobrej komunikacji.

Pierwsze spotkania – zarówno z uczniami, jak i z rodzicami są fundamentem dalszej współpracy. Jak zatem dobrze je zaplanować i poprowadzić?

1. Pierwsza rozmowa z uczniami – po uroczystej inauguracji

Po oficjalnym rozpoczęciu roku szkolnego przychodzi czas na pierwsze spotkanie w sali lekcyjnej. To moment, kiedy można nadać ton całemu roku i zbudować atmosferę bezpieczeństwa i otwartości.

Co warto zrobić na pierwszej godzinie wychowawczej?

Powitanie – przywitaj klasę serdecznie, podkreślając, że od tego roku tworzycie wspólną drużynę.

Przedstawienie się – opowiedz kilka słów o sobie nie tylko jako nauczycielu, ale i człowieku (np. pasje, zainteresowania).

Integracja – krótka zabawa „poznajmy się” (np. „3 fakty o mnie – 2 prawdziwe, 1 fałszywy, a reszta zgaduje”).

Mała niespodzianka – mogą to być karteczki z cytatami motywacyjnymi, zakładki do książek, cukierek z miłym słowem czy „bileciki z dobrym życzeniem na start”.

Kontrakt klasowy – zacznij proces ustalania wspólnych zasad, które będą obowiązywać wszystkich.

Jeśli w klasie jest nauczyciel współorganizujący przedstaw go uczniom i rodzicom. Powiedz kilka ciepłych słów na jego temat, przedstaw konkrety na temat jego zadań i kompetencji.

Propozycja otwierającego zdania:

„Chciałabym, żebyśmy od dziś tworzyli klasę, w której każdy czuje się ważny i zauważony. Zaczynamy nową przygodę – razem będziemy się uczyć, wspierać i rozwijać. A dziś zróbmy pierwszy krok w budowaniu naszej wspólnej historii.”

2. Pierwsze spotkanie z rodzicami – jak się przedstawić?

Rodzice, podobnie jak uczniowie, także odczuwają niepewność. Twoja rola to dać im poczucie, że ich dzieci są w dobrych rękach.

Co powiedzieć rodzicom na pierwszym spotkaniu?

Krótko się przedstaw i powiedz, co jest dla Ciebie ważne jako wychowawcy.

Podkreśl, że jesteś otwarty na dialog i współpracę.

Wyjaśnij, jak można się z Tobą kontaktować (mail, dziennik elektroniczny, konsultacje).

Zaproponuj wspólne działania – klasowe uroczystości, wyjścia, inicjatywy.

Checklista dla wychowawcy – pierwsza wywiadówka:

Przedstawienie się i budowanie zaufania.

Przekazanie najważniejszych informacji organizacyjnych (plan lekcji, regulaminy, procedury).

Omówienie zasad współpracy i kontaktu.

Zaproponowanie stworzenia trójki klasowej (przedstawicieli rodziców).

Otwarcie przestrzeni na pytania i sugestie.

Zakończenie spotkania pozytywnym akcentem (np. krótkim cytatem o wychowaniu lub motywującym przesłaniem).

Sala wychowawcza – co warto w niej mieć?

Przestrzeń, w której klasa spędza czas, ma ogromne znaczenie dla klimatu grupy. Dobrze zaplanowana sala daje poczucie bezpieczeństwa i sprzyja integracji.

Co warto przygotować?

Gazetka klasowa – z miejscem na aktualności, dyżury, kalendarz wydarzeń.
Kącik dobrych myśli – np. tablica z motywującymi cytatami albo „ściana wdzięczności”.
Przestrzeń na prace uczniów – ich zdjęcia, prace plastyczne, osiągnięcia.
Kalendarz klasowy – zaznaczanie ważnych dat (urodziny, wycieczki, konkursy).
Skrzynka kontaktowa – miejsce, gdzie uczniowie mogą anonimowo wrzucać pytania lub sygnały o swoich trudnościach.

Pierwsze tygodnie – klucz do budowania relacji

Rola wychowawcy nie kończy się na wrześniowym spotkaniu. Warto od razu zaplanować działania na najbliższe tygodnie:

krótkie integracyjne ćwiczenia na godzinach wychowawczych,

budowanie kontraktu klasowego i zasad współpracy,

ustalenie tradycji klasowych (np. świętowanie urodzin, klasowy słoik wdzięczności).

O planowaniu pracy wychowawcy przeczytasz TUTAJ

Plansze na gazetkę ze skrzydłami pobierz TUTAJ

Plansze z wyprawką na całe życie pobierz TUTAJ

My przygotowałyśmy przykładowe szkolenie i plan pracy wychowawczej oraz sprawozdanie do edycji. Do nabycia TUTAJ

Pierwsze dni w roli wychowawcy to czas tworzenia fundamentów – relacji, atmosfery, zasad współpracy. Warto pamiętać, że zarówno uczniowie, jak i rodzice oczekują przede wszystkim autentyczności, otwartości i uważności. To, jak poprowadzisz pierwszą rozmowę, jakie wartości wyznaczysz na starcie i jak zaaranżujesz klasową przestrzeń, może sprawić, że Twoja nowa rola stanie się nie tylko wyzwaniem, ale i piękną przygodą.

Polecamy zapoznać się z ofertą programów dla wychowawców oraz różnych projektów zewnętrznych, które oferują bezpłatne wsparcie, materiały, szkolenia i pomoce.

1. Fundacja Szkoła z Klasą

2. ORE

3. Centrum Edukacji Obywatelskiej

4. Projektor

5. Popojutrze

6. Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę

7. Biuro Rzecznika Praw Dziecka

8. Fundacja Dbam O Mój Zasięg

9. Edu 360

10. Młode Głowy

Jeśli potrzebujesz wsparcia w przygotowaniu opisu i analizy na 4 strony, to skorzystaj z naszych materiałów.

Przykładowy opis i analizę na 4 strony do edycji kupisz tutaj

Jeśli chcesz poznać podstawie aplikacje z wykorzystaniem AI, skorzystaj z naszego szkolenia oraz materiałów. KUPISZ JE TUTAJ

PRZYKŁADOWE PYTANIA I PROBLEMY NA EGZAMIN TUTAJ

Pytania na rozmowę kwalifikacyjną na stopień nauczyciela współorganizującego na stopień nauczyciela dyplomowanego TUTAJ

Polecamy naszą nowość

KOMPLEKSOWA POMOC W PRACY Z UCZNIEM Z UMIARKOWANĄ I ZNACZNĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

Ale to nie wszystko, mamy dla Was coś specjalnego!!! Fachowo przygotowane materiały i dokumentację dla każdego nauczyciela na ścieżce rozwoju zawodowego.