SZKOLENIE, KURSY, KARTY PRACY

niedziela, 10 maja 2026

Odkryj mocne strony ucznia! Kreatywne karty na zajęcia rewalidacyjne


Zajęcia rewalidacyjne w klasie 8 to spore wyzwanie. Młodzież w tym wieku jest w trudnym momencie rozwojowym – mierzy się z emocjami, szuka swojej tożsamości i często potrzebuje dodatkowego wsparcia, by poczuć się pewniej. Dlatego tak ważne jest, by na tych zajęciach pomagać uczniom dostrzegać swoje mocne strony, wzmacniać poczucie własnej wartości i budować zasoby, na których mogą się oprzeć.

Świetnym narzędziem do tego są proste, wizualne karty – takie jak „Moje mocne strony” i „Co mnie wyróżnia?”. Dzięki nim uczeń w lekkiej, kreatywnej formie może przyjrzeć się sobie i odkryć, co czyni go wyjątkowym.

Dlaczego warto?

  • Terapeutyczne podejście - karty dają uczniowi okazję, by spojrzał na siebie z innej perspektywy – zamiast skupiać się na trudnościach, może zauważyć swoje mocne strony i to, co naprawdę w nim wartościowe.

    Bezpieczna forma - dzięki graficznemu stylowi sketchnotek zadania wydają się mniej formalne i bardziej „luźne” niż typowe testy czy ćwiczenia.

  • Element rozmowy - każda uzupełniona karta może być punktem wyjścia do indywidualnej rozmowy z młodym człowiekiem.

Jak można wykorzystać karty?

Moje mocne strony

Uczeń uzupełnia pola dotyczące:

  • umiejętności szkolnych,

  • talentów,

  • cech charakteru,

  • zainteresowań.

Wskazówka: zachęcaj ucznia, aby w każdej kategorii podał minimum 2 przykłady. Jeśli ma trudność, możesz wesprzeć pytaniami pomocniczymi: „Co sprawia Ci łatwość w szkole?”, „Co lubisz robić w wolnym czasie?”, „Za co inni Cię chwalą?”.


Co mnie wyróżnia?

Karta prowadzi ucznia przez pytania refleksyjne np.:

  • „Moi przyjaciele uważają, że jestem wyjątkowy, ponieważ…”

  • „Jedną z rzeczy, z których jestem naprawdę dumny, jest…”

  • „Sprawiam radość mojej rodzinie, gdy…”

Wskazówka: ta karta świetnie nadaje się do pracy nad samoświadomością emocjonalną. Możesz wykorzystać ją także w ćwiczeniu w parach – uczeń wypełnia część samodzielnie, a kolega dopisuje jedno pozytywne zdanie o nim.


 



Dzięki tym zajęciom uczeń:

  • rozwija umiejętność pozytywnego myślenia o sobie,
  • wzmacnia poczucie sprawczości i samoocenę,
  • łatwiej podejmuje rozmowę o swoich wartościach i zasobach,
  • uczy się otwartości i empatii – zwłaszcza wtedy, gdy wymienia się kartami z innymi i dopisuje coś miłego o koledze czy koleżance.
Proste narzędzia, takie jak dołączone  sketchnotki, mogą mieć ogromną moc terapeutyczną. Dają przestrzeń do rozmowy, zatrzymania się nad sobą i odkrywania tego, co naprawdę ważne.
W pracy z ósmoklasistą nie chodzi już tylko o ćwiczenie umiejętności szkolnych – ale o budowanie fundamentów poczucia własnej wartości, które będą procentować w dorosłości.

Jeżeli szukasz materiałów na zajęcia rewalidacyjne, możesz skorzystać z naszych propozycji.
 



  

                                    Dostępne TUTAJ                                       Dostępne TUTAJ


 

  Dostępne TUTAJ                             Dostępne TUTAJ

 
  Dostępne TUTAJ                                       Dostępne TUTAJ

Pomocne materiały w pracy z uczniami ze SPE
  • programu zajęć, 
  • przykładowych wpisów do dziennika,
  • przykładowych ćwiczeń,
  • oceny efektywności,
  • gotowych zadań.
54a8cf53833f7343cafccc9d681fbc99.jpeg30a069c4ea443f35c0a1ed46498b446b.jpegaacb0ed5b7c6a5b493f97be016b2ebdd.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ


Zobacz TUTAJ


Zobacz TUTAJ

Polecamy również ,,Zajęcia rewalidacyjne – spektrum autyzmu”  są one nie tylko bogatym źródłem gotowych dokumentów,  narzędzi i pomysłów, ale również inspirują do kreatywnego podejścia w pracy z uczniami ze spektrum autyzmu. Dzięki nim nauczyciele i terapeuci mogą efektywniej wspierać rozwój swoich podopiecznych, tworząc dla nich przyjazne i dostosowane środowisko edukacyjne. To niezastąpione kompendium w codziennej pracy z uczniami ze spektrum autyzmu w szkołach ponadpodstawowych, które przyczynia się do budowania bardziej inkludującej i wspierającej szkoły.
  





Jeżeli prowadzisz zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 


Jeżeli prowadzisz zajęcia rewalidacyjne skorzystaj z kompleksowego wsparcia w postaci: 
  • programu zajęć, 
  • przykładowych wpisów do dziennika,
  • przykładowych ćwiczeń,
  • oceny efektywności,
  • gotowych zadań.
b2e97ad812bdb20d4b6e924eaf4eca59.png672ee895929d1ae91aa21ed4b690b935.png68194680ab63536fd816b3c6ce45c92a.jpeg
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

W ofercie mamy również teczki pedagoga specjalnego, zawierające niezbędną dokumentację do edycji oraz wskazówki, materiały i porady.

c81ffddbd8343a4391ac6047d02ffed2.png48d3dbd58a131e6b88e5cbb866ad0b44.jpeg03c3ca268ae401f2cc23766434c04eaf.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

a474919f333e8a1867e2e44498b32080.png60eb7b8a402ab79f899e5db12e40db39.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

Dla nauczycieli współorganizujących kształcenie niezbędna dokumentację wraz z materiałami do pracy zawiera TECZKA NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCE.

43d53d338be2ec098137b7dcd4280d29.png9a6daec3ca725f5af3bfb98466671081.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ

Od wielu lat jesteśmy ekspertkami do spraw awansu zawodowego, swoją praktyczną wiedzę wykorzystałyśmy w publikacjach będących kompleksowym wsparciem dla nauczycieli na ścieżce awansu zawodowego.  Zawierają one niezbędne informacje wraz z dokumentacją do edycji.


a28ebd9dee6252d9fa399cdc1e318dbd.png8b3b3127deed8a4fa84637d1a4afda9d.png
Szczegóły TUTAJSzczegóły TUTAJ


Wyjątkowe materiały do pracy na zajęciach świetlicowych, mnóstwo inspiracji i gotowych kart pracy, scenariuszy gazetek. Plan pracy świetlicy i materiały na poszczególne miesiące znajdzisz TUTAJ


Jeżeli jesteś na ścieżce awansu zawodowe i chcesz przygotować się do egzaminu lub rozmowy, przećwiczyć rozwiązywanie hipotetycznych problemów i zastanowić się nad odpowiedziami na pytania, to koniecznie skorzystaj z naszych opracowań. 


📙 Polecamy przykładowe pytania wraz z odpowiedziami oraz przykładowe problemy z propozycjami rozwiązań, które ułatwią nauczycielowi przygotowanie się na egzamin na stopień nauczyciela mianowanego mianowanie.


Materiały dostępne TUTAJ

Polecamy przykładowe pytania wraz z odpowiedziami oraz przykładowe problemy z propozycjami rozwiązań, które ułatwią nauczycielowi przygotowanie się do rozmowy na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Materiały dostępne  TUTAJ



Przykładowe pytania wraz z odpowiedziami możesz zakupić na naszej stronie.

Materiały dostępne  TUTAJ


Teczkę możesz kupić TUTAJ





 Już dzisiaj możesz nabyć taką teczkę!!!
TECZKA 1: AWANS ZAWODOWY NA STARCYH ZASADACH.

Zawartość teczki nr 1- awans na starych zasadach.
1. Plan awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego.
2. Sprawozdanie z przebiegu stażu na stopień nauczyciela mianowanego.
3. Sprawozdanie z przebiegu stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego.
4. Generatory- jak wykorzystać na scieżce awansu zawodowego.
5. Wykorzystanie TIK w trakcie awansu.
6. Metody aktywizujące- opis i dobre praktyki.
7. Prezentacja wybranego wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego.
8. Prezentacja dorobku zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego- dobre praktyki.
9. Szablony gotowych prezentacji.
10. Opiekun stażu i jego zadania.
11. Przykładowy opis i analiza wybranego wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego.
12. Przykładowe pytania, które mogą paść w czasie komisji.
13. Przykładowe zadanie do rozwiązania- problemy.
14. Podsumowanie awansu- komisje i dokumentacja.
15. Przykładowa opinia o odbywającym staż na stopień nauczyciela mianowanego.
16. Karta obserwacji dla opiekuna i innych nauczycieli, zajęć prowadzonych przez nauczyciela odbywającego staż.
17. Plan i arkusz współpracy opiekuna i nauczyciela w awansie.Przykładowe aktywności.
18. Wniosek o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego i egzaminacyjnego.
19. Doskonalenie zawodowe: Niezbędnik informacyjny nauczyciela na ścieżce awansu.



TECZKA 2: AWANS ZAWODOWY NA NOWYCH ZASADACH.

1. Przepisy- najważniejsze informacje. ABC awansu zawodowego.
2. Kalendarz aktywności dla nauczyciela dyplomowanego w okresie przepracowania, który pomoże zaplanować realizację wymagań.
3. Kalendarz aktywności w okresie przygotowania do zawodu dla nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego na nowych zasadach.
4. Monitorowanie przebiegu rozwoju zawodowego i realizacji wymagań egzaminacyjnych na nowych zasadach.
5. Wykorzystywanie generatorów do tworzenia zindywidualizowanych i dostosowanych materiałów edukacyjnych.
6. Wykorzystywanie TIK na ścieżce awansu zawodowego.
7. Wykorzystywanie metod aktywizujących ucznia- opisy, przykłady i dobre praktyki.
8. Prezentacja dorobku na dyplomowanego po nowemu. Dobre rady i przykładowe prezentacje.
9. Mentor i jego zadania.
10. Ewaluacja pracy nauczyciela- narzędzi TIK.
11. Przykładowe pytania na egzamin.
12. Przykładowe zadanie do rozwiązania- problem na egzamin.
13. Podsumowanie awansu po nowemu- komisje, egzamin i dokumentacja.
14. Przykładowa opinia mentora na temat nauczyciela przygotowującego się do zawodu.
15. Karta monitoringu i planowania współpracy mentora z nauczycielem.
16. Doskonalenie zawodowe: Niezbędnik informacyjny nauczyciela na ścieżce awansu.
17. Wniosek o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego i kwalifikacyjnego na nowych zasadach.
18. Opis wybranego wymagania na stopień nauczyciela dyplomowanego- 4 strony.
OPIS TECZEK I ZAPISY TUTAJ: https://szkolenia.specjalni.pl/webinary/

Zapraszamy też na nową stronę poświęconą awansowi zawodowemu nauczycieli:


Szkolenie na temat organizacji zajęć rewalidacyjnych znajdują się TUTAJ



















Brak komentarzy:

Prześlij komentarz