Praca w zróżnicowanej klasie to codzienność większości nauczycieli. Różnice między uczniami dotyczą nie tylko tempa uczenia się czy preferowanych metod pracy, ale także ich możliwości związanych z czytaniem obowiązkowych lektur szkolnych. Dla wielu uczniów samo sięgnięcie po książkę bywa wyzwaniem. Skąd biorą się te trudności?
-
Różne tempo czytania – część uczniów czyta szybko i ze zrozumieniem, inni potrzebują znacznie więcej czasu.
-
Specjalne potrzeby edukacyjne – dysleksja, problemy z koncentracją, deficyty w zakresie pamięci czy przetwarzania słuchowego, brak umiejętności czytania mogą znacznie utrudniać odbiór tekstu.
-
Brak motywacji – nie każdy uczeń potrafi znaleźć przyjemność w czytaniu książki narzuconej odgórnie, w dodatku często napisanej trudnym językiem.
-
Dostępność – nie wszyscy uczniowie mają książki w domu, a biblioteki szkolne czy publiczne nie zawsze są w stanie zapewnić potrzebną liczbę egzemplarzy.
To sprawia, że realizacja lektur szkolnych staje się wyzwaniem nie tylko dla uczniów, ale także dla nauczycieli, którzy muszą znaleźć sposoby, by wyrównać szanse i ułatwić dostęp do tekstów literackich.
Na szczęście w sieci znajdziemy wiele wartościowych narzędzi, które mogą wspierać pracę z lekturą. Oto kilka sprawdzonych propozycji:
Wolne lektury- TUTAJOgromna biblioteka cyfrowa, w której znajdziemy darmowe e-booki i audiobooki. To świetne rozwiązanie dla uczniów, którzy wolą słuchać niż czytać lub potrzebują wsparcia w odbiorze treści.
2. Lektury dostępne – Zintegrowana Platforma Edukacyjna - TUTAJ
Oficjalna baza lektur w wersji elektronicznej. Dzięki temu uczniowie mogą czytać teksty na komputerze, tablecie czy smartfonie – zawsze i wszędzie.
3.Zeszyty lekturowe, razemw.pl- TUTAJGotowe zeszyty z pytaniami, ćwiczeniami i materiałami ułatwiającymi analizę lektur. Mogą być dużym wsparciem zwłaszcza dla uczniów, którzy potrzebują jasnych, uporządkowanych wskazówek.
4. Eduzabawy- TUTAJStrona oferująca pomoce dydaktyczne, karty pracy i opracowania. Materiały są przejrzyste i łatwo można je dostosować do potrzeb różnych grup uczniów.
5. Wakelet kolekcje opracowań- TUTAJWakelet to platforma, na której nauczyciele i edukatorzy dzielą się gotowymi kolekcjami materiałów – od streszczeń, przez karty pracy, aż po propozycje zadań projektowych.
Jak pomóc uczniom w realizacji lektur?
-
Daj wybór formy odbioru – książka papierowa, e-book, audiobook.
-
Stosuj różnorodne metody sprawdzania wiedzy – quizy online, plakaty, komiksy, nagrania wideo, prace plastyczne.
-
Ułatwiaj dostęp – udostępniaj linki do sprawdzonych źródeł, by każdy uczeń miał szansę zapoznać się z tekstem.
-
Wspieraj motywację – zamiast tylko „odpytywać z treści”, zachęcaj do rozmów o emocjach, bohaterach, problemach bliskich uczniom.
Realizacja lektur w zróżnicowanej klasie to duże wyzwanie, ale także szansa na rozwijanie u uczniów różnych form odbioru tekstu literackiego. Warto korzystać z dostępnych w sieci narzędzi – od darmowych e-booków, przez audiobooki, aż po karty pracy i opracowania – aby każdy uczeń miał równe szanse na poznanie lektury.
MATERIAŁY I SZKOLENIE DLA KLAS 1-3
Aby wesprzeć pracę nauczyciela współorganizującego przygotowałyśmy szkolenie i opracowałyśmy Teczkę oraz szereg materiałów i pomocnych dokumentów do edycji. Wszystkie znajdziesz na naszej platformie szkoleniowej TUTAJ
.png)
.jpg)
.jpg)
ZAMÓW SZKOLENIE Z HIGIENY CYFROWEJ DLA NAUCZYCIELI I UCZNIÓW
.jpg)
Jeśli chcesz poznać podstawie aplikacje z wykorzystaniem AI, skorzystaj z naszego szkolenia oraz materiałów. KUPISZ JE TUTAJ
Pytania na rozmowę kwalifikacyjną na stopień nauczyciela współorganizującego na stopień nauczyciela dyplomowanego TUTAJ
.png)
.jpg)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz