Specjalni

Jednym z zadań pedagoga specjalnego jest rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów. Określanie ich mocnych stron, ale także trudności z którymi się borykają.

Niwelowanie dysfunkcji i uzupełnienie deficytów utrudniających funkcjonowanie społeczne, emocjonalne i rozwój umiejętości oraz pozyskanie wiedzy będzie bardziej efektywne, kiedy dostosujemy nie tylko metody, formy pracy, przestrzeń klasową, polecenia, komunikaty, sposób sprawdzania wiedzy czy oceniania, ale także dobór odpowiednich pomocy dydaktycznych.

Idealnym rozwiązaniem w pracy z uczniami ze SPE jest przygotowywanie kreatywnych pomocy dydaktycznych z elementów, którym nadamy drugie życie (patyczki, kartoniki, puszki, pudełka, guziki i inne).

Od wielu lat uczniowie w naszej szkole podczas zajęć z przysposobienia do pracy lub w ramach projektów edukacyjnych przygotowują pomoce dydaktyczne, które sami wykorzystują, ale także udostępniają je innym uczniom i nauczycielom do ćwiczeń np. w ramach zajęć rewalidacyjnych.

Rekomendujemy przygotowywanie takich pomocy, które sprawiają, że nauka i terapia stają się jeszcze bardziej kreatywne, atrakcyjne i efektywne, a uczniowie mają ogromną satysfakcje z dobrze wykonanej pracy i przede wszystkim uwielbiają czuć się sprawcami, wzrasta ich poczucie własnej wartości, bo wiedzą, że ich wytwory są komuś potrzebne.

Poza tym takie pomoce są przygotowywane pod konkretne dysfunkcje i potrzeby uczniów, co sprawia, że nauka i terapia jest spersonalizowana, a tym samym skuteczniejsza.

Bazę kreatywnych pomocy dydaktycznych możesz obejrzeć TUTAJ.

Pomysły na kreatywne pomoce wykonane w ramach projektu eTwinning zobacz TUTAJ

Jeśli chcesz uzyskać więcej informacji na temat przykładowych ćwiczeń, zadań, zabaw i gier podczas zajęć organizowanych w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej , a także w ramach zajęć rewalidacyjnych zakup naszą teczkę cz. II. Znajdziesz w niej ponadto generatory do tworzenia kart pracy oraz gotowe karty pracy.

ZAWARTOŚĆ TECZKI ponad 200 stron. Plik PDF i linki do zewnętrznych ćwiczeń.

✅Rozdział 1 Rewalidacja. Propozycja ćwiczeń i dobre praktyki.

✅Rozdział 2 Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Propozycja ćwiczeń i dobre praktyki.

✅Rozdział 3 Generatory do konstruowania spersonalizowanych ćwiczeń i kart pracy.

✅Rozdział 4 Karty pracy- ponad 130 kart.

TECZKĘ CZ. II ZAKUPISZ TUTAJ I TUTAJ

Wystawiamy faktury, również z odroczonym terminem płatności dla przedszkoli i dla szkół!

W swojej ofercie posiadamy także teczkę cz.I

TECZKA ZAWIERA:

🟩 plan pracy (kalendarz) pedagoga specjalnego,

🟩 sposoby diagnozowania potrzeb i możliwości uczniów,

🟩 IPET i WOPFU – szablony i przykładowe uzupełnione dokumenty,

🟩 dokumentację dotyczącą pomocy psychologiczno-pedagogicznej,

🟩organizację zajęć rewalidacyjnych wraz z dokumentacją m.in. przykładowymi programami zajęć rewalidacyjnych,

🟩 arkusz ewaluacji podejmowanych działań w ramach IPET i WOPFU,

🟩 przykłady dostosowań na różnych przedmiotach,

🟩 opis przykładowych metod pracy z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

TECZKĘ NR 1 KUPISZ TUTAJ

Więcej szczegółów oraz materiałów na temat dokumentowania pracy pedagoga specjalnego uzyskasz na bezpłatnym webinarium 7 listopada 2022 r. TUTAJ lub TUTAJ

ZAGADNIENIA:

1. Dziennik specjalisty – pedagoga specjalnego- zapisy.
2. Prowadzenie dzienników zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
3. Prowadzenie dziennika zajęć rewalidacyjnych.

Istnieje także możliwość zakupu materiałów.

PŁATNE MATERIAŁY DO SZKOLENIA:

1. Przykładowy plan pracy pedagoga specjalnego.

2. Przykładowe programy zajęć rewalidacyjnych.
3. Przykładowe zapisy w dzienniku zajęć rewalidacyjnych.
4. Przykładowe programy zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
5. Przykładowe zapisy w dzienniku zajęć rewalidacyjnych.
6. Przykładowe zapisy w dzienniku pedagoga specjalnego.
7. Certyfikat

Na płatne materiały zapisz się TUTAJ lub TUTAJ

Szkolenie na temat organizacji zajęć rewalidacyjnych znajdują się TUTAJ