ABC ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH

Celem zajęć korekcyjno - kompensacyjnych jest jest korygowanie i kompensowanie odchyleń rozwojowych i zaburzeń psychoruchowych dziecka lub ucznia. Zajęcia mogą być prowadzone 

w przedszkolu, szkole podstawowej i szkole ponadpodstawowej.

Pomoce dydaktyczne pedagoga specjalnego

 

Jednym z zadań pedagoga specjalnego jest rozpoznawanie potrzeb i możliwości uczniów. Określanie ich mocnych stron, ale także trudności z którymi się borykają. 

Spinnery- karty pracy, gry i zabawy

 

KARTY PRACY I PLANSZE SPINNEROWE- 34 SZTUKI

Narzędzia TIK na zajęciach rewalidacyjnych

Zajęcia rewalidacyjne to zajęcia organizowane dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego ze względu na niepełnosprawność.

Kreatywne dłonie- pomoce dydaktyczne na rewalidację i inne zajęcia

Kreatywne dłonie- to propozycja pomocy dydaktycznej dla uczniów z zaburzeniami percepcji wzrokowej, motoryki małej, spostrzegania, trudności w przeliczaniu i określaniu wartości liczby, rozróżniania i nazywania kolorów oraz orientacji przestrzennej.

Narzędzia TIK wspierające pracę z uczniem z dysleksją rozwojową

 

Dysleksja to  trudności w nauce czytania i pisania u dzieci, które nie powinny mieć z taką nauką problemów,  nie posiadają dysfunkcji intelektualnych, nie mają żadnych poważnych wad wzroku i słuchu ani schorzeń neurologicznych.

Mutyzm wybiórczy w pigułce

„Milczenie spowodowane brakiem mowy nigdy nie jest złotem. Wszyscy mamy potrzebę porozumiewania się i kontaktowania ze sobą nawzajem – nie tylko jednym sposobem, lecz na wszystkie możliwe sposoby. 

Jest to podstawowa ludzka potrzeba, podstawowe ludzkie prawo. Co więcej, jest to podstawowa ludzka siła” (Williams, 2000)

PRZYJAZNE APLIKACJE DLA UCZNIÓW Z AUTYZMEM

Przyjazne aplikacje jest nie tylko opracowanie szeregu gier edukacyjnych dla dzieci, ale utworzenie adaptowalnego i spójnego środowiska nauczania elektronicznego, w którym zainteresowanie dzieci z autyzmem nowymi technologiami zostanie wykorzystane do poprawy skuteczności edukacji. 

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE W PIGUŁCE

 

Zajęcia rewalidacyjne to niezwykle ważne i potrzebne wsparcie dla uczniów z niepełnosprawnościami. Celem zajęć rewalidacyjnych  jest:

Stopy 3D- ćwiczenia motoryki małej i koordynacji wzrokowo-ruchowej

Zaburzenia koordynacji wzrokowo- ruchowej, mała sprawność manualna i niezgrabność ruchowa to podstawowe dysfunkcje uczniów ze SPE. Aby pomóc usprawnić te słabiej rozwinięte obszary, można przygotowywać własne, kreatywne pomoce dydaktyczne i terapeutyczne, które  ułatwią nabywanie pożądanych umięjętności. 

Domino w edukacji i terapii- propozycje ćwiczeń

Kolejną pomocą dydaktyczną, którą możemy wykorzystać w edukacji i terapii zarówno dzieci w przedszkolu jak i uczniów na każdym etapie edukacyjnym, jest domino. Jeśli nie mamy takiej pomocy, możemy ją wykonać za pomocą np. długopisów 3D.

Kolorowe patyczki do ćwiczeń spostrzegania i percepcji wzrokowej

Pomysł na ciekawe, niesztampowe pomoce dydaktyczne, do wykorzystania podczas lekcji ale przede wszystkim  zajęć rewalidacyjnych- to  kreatywne patyczki. Ciekawostką jest to, że takie pomoce pomoce, od wielu lat przygotowywali nasi najstarsi uczniowie w klasie przysposabiającej do pracy, realizując projekt edukacyjny „Baza pomysłów”.