Nowy rok szkolny – zacznijmy od emocji

Początek roku szkolnego to moment pełen zmian. Nowa sala, nowe obowiązki, nowe relacje, czasem nowy nauczyciel lub nowi koledzy. Dla jednych uczniów to ekscytacja i ciekawość, dla innych niepewność, stres albo obawa przed tym, co będzie dalej.

Dzień Matki to doskonała okazja, by rozwijać u uczniów kompetencje emocjonalno-społeczne, uczyć ich nazywania uczuć, wzmacniać relacje rodzinne i... po prostu celebrować dobro.

TUS - PRZYJAŹŃ I MIŁOŚĆ. ZADANIA ZSERCEM

Wielu z nas zastanawia się nad tym, czy akcentować w szkole walentynki. Niektórzy podchodzą do tematu entuzjastycznie, inni krytykują, uznając, że to całkowicie zbyteczny temat.

Dziadek i babcia- lapbooki

Zbliżające się święta z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka, mogą być pretekstem i doskonałą okazją do aktywizacji uczniów poprzez przygotowanie przez nich lapbooka, na temat swoich dziadków. Będzie to doskonała okazja do rozwijania wyobraźni i kreatywności dzieci.

WSZYSTKO O ZAJĘCIACH ROZWIJAJĄCYCH KOMPETENCJE EMOCJONALNO-SPOŁECZNE

 Dlaczego rozwijanie kompetencji emocjonalno‑społecznych u uczniów jest dziś kluczowe?

Wzmacnianie pozytywnych emocji i budowanie poczucia własnej wartości

Jesień to czas, kiedy natura zachwyca nas swoimi barwami, a chłodniejsze dni sprzyjają refleksji. To idealny moment, aby wprowadzić do życia naszych uczniów praktykę wdzięczności. Jednym z kreatywnych sposobów na to jest stworzenie jesiennego drzewka wdzięczności, które może stać się piękną ozdobą klasy, a jednocześnie narzędziem do rozwijania pozytywnych emocji.

TUS i rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych

Rozwijanie kompetencji emocjonalno- społecznych, w obecnej rzeczywistości jest dla każdego nauczyciela i terapeuty priorytetowym zadaniem. Wielu uczniów potrzebuje wsparcia w rozwiązaniu jego problemów, zrozumieniu szybko zachodzących zmian w pandemicznej, a teraz także w wojennej rzeczywistości. 

INNOWACJA PEDAGOGICZNA- TUS W 3D I BLOG INNOWACJI

Od października uczniowie z niepełnosprawnościami intelektualnymi w stopniu umiarkowanym i znacznym, w klasie przysposabiającej do pracy, realizują innowację pedagogiczną.

Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne

 

Jedną z form pomocy psychologiczno- pedagogicznej są zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne.

Jaki jest ich cel?

TUS-Prezent od serca zamknięty w słoiku.

Bycie sprawcą, mieć poczucie własnej wartości, bycie komuś potrzebnym, ale także poczucie, że mogę zrobić coś dla kogoś, jest niezwykle ważne w kontekście rozwijania kompetencji emocjonalno- społecznych.

INNOWACJA PEDAGOGICZNA- "ANIMACJA, GRY I KOMIKSY 3D W ROZWIJANIU UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I EMOCJONALNYCH UCZNIÓW"

ANIMACJA, GRY I KOMIKSY 3D W ROZWIJANIU UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH I EMOCJONALNYCH UCZNIÓW, to tytuł innowacji pedagogicznej, która zostanie wdrożona w klasie przysposabiającej do pracy.