Karty pracy na Dzień Nauczyciela

Karty Pracy dla uczniów, które przygotowaliśmy z myślą o Dniu Nauczyciela. Można je wykorzystać na lekcji języka polskiego, lekcji wychowawczej lub zajęciach rewalidacyjnych.

WSZYSTKO O PRACY Z UCZNIEM W SPEKTRUM AUTYZMU

 

Autyzm nie jest chorobą – to odmienny sposób doświadczania świata. Dzieci w spektrum autyzmu mogą mieć wyjątkowe zdolności i mocne strony, ale także specyficzne potrzeby, które wymagają empatii i świadomego podejścia. W środowisku szkolnym kluczowe jest nie tylko wypełnianie wymagań edukacyjnych, ale przede wszystkim stworzenie przestrzeni, w której uczeń będzie mógł poczuć się bezpiecznie i odnosić sukcesy na miarę własnych możliwości.

Odmieniony czasownik

Kolejna odsłona naszych spinnerowych kart – tym razem na warsztat wzięliśmy odmianę czasowników przez osoby. Kolorowa karta pracy i niezawodne spinnery zrobiły swoje: uczniowie byli skupieni i naprawdę zaangażowani.

Lektury szkolne w zróżnicowanej klasie – wyzwania i pomocne narzędzia

 

Praca w zróżnicowanej klasie to codzienność większości nauczycieli. Różnice między uczniami dotyczą nie tylko tempa uczenia się czy preferowanych metod pracy, ale także ich możliwości związanych z czytaniem obowiązkowych lektur szkolnych. Dla wielu uczniów samo sięgnięcie po książkę bywa wyzwaniem. Skąd biorą się te trudności?

JAK PROWADZIĆ ZAJĘCIA REWALIDACYJNE W SZKOLE PONADPODSTAWOWEJ?

Prowadzenie zajęć rewalidacyjnych dla uczniów ze spektrum autyzmu w szkole ponadpodstawowej to wyzwanie, które wymaga indywidualnego podejścia, zrozumienia specyficznych potrzeb i zbudowania środowiska wspierającego rozwój. Kluczową rolę odgrywa tu nauczyciel, który nie tylko pełni funkcję edukatora, ale także przewodnika pomagającego uczniowi osiągnąć sukces na poziomie dydaktycznym, emocjonalnym i społecznym.

Zakodowana jesień - angażujące zadania dla młodszych i starszych uczniów.

Jesień rozgościła się na dobre — kolorowe liście, mniej słońca, więcej deszczu. Idealna pora na jesienne inspiracje i skuteczne ćwiczenia rewalidacyjne.

Rozwijanie umiejętności matematycznych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Matematyka jest przedmiotem, który wymaga od ucznia wielu złożonych procesów poznawczych, od spostrzegawczości, poprzez logiczne myślenie, aż po orientację przestrzenną i pamięć. Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną jest to obszar szczególnie trudny, bo ich rozwój intelektualny, emocjonalny i motoryczny przebiega w innym tempie, a same deficyty poznawcze stają się barierą w opanowaniu wielu umiejętności szkolnych.

Ćwiczenia orientacji przestrzennej z kotem i dynią – propozycja ćwiczeń.

Orientacja przestrzenna to jedna z kluczowych umiejętności, które kształtują się już od najmłodszych lat i mają ogromne znaczenie w dalszym procesie uczenia się. Dzięki niej dziecko potrafi określać kierunki, położenie przedmiotów w przestrzeni oraz lepiej rozumie relacje między nimi. To z kolei przekłada się na rozwój percepcji wzrokowo–przestrzennej, koordynacji ruchowej, a także ułatwia naukę pisania, czytania i matematyki.

Jesienne liście w stylu zentangle – kreatywne kolorowanki z AI w edukacji

 

Kolejny raz sięgamy po sztuczną inteligencję w edukacji i… kolejny raz przekonujemy się, że to ogromne źródło inspiracji! Tym razem wykorzystałyśmy AI- CHATU GPT do wygenerowania jesiennych liści w stylu zentangle – pięknych, pełnych detali kolorowanek, które nie tylko cieszą oko, ale przede wszystkim rozwijają umiejętności dzieci.

Motywujące hasła na gazetkę z okazji Dnia Edukacji Narodowej

 

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej przygotowałyśmy zestaw plansz z inspirującymi i motywującymi hasłami o edukacji. Naszą intencją jest, aby nie były one tylko ozdobą gazetki szkolnej, ale by mogły stać się także punktem wyjścia do rozmów, ćwiczeń i refleksji z uczniami – zarówno na lekcjach, jak i zajęciach pozalekcyjnych.

JESIENNE KOLOROWANKI ONLINE I DO WYDRUKU

Dzieci uwielbiają kolorować, rysować i malować. Nie wszyscy potrafią robić to samodzielnie i  dlatego wolą korzystać z kolorowanej.

PAŹDZIERNIK- MIESIĄCEM BUDOWANIA ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT ZESPOŁU DOWNA

Październik jest miesiącem budowania świadomości na temat zespołu Downa. W wielu szkołach organizuje się dla uczniów aktywności, które mają na celu nie tylko wzbogacenie wiedzy na temat zespołu Downa, ale przede wszystkim integrację z tymi dziećmi i kształtowanie szacunku oraz tolerancji wobec niepełnosprawności. To również okazja do przypominania, jak ważne jest dbanie o równe szanse w społeczeństwie przy zachowaniu różnorodności.