DOKUMENTACJA ROCZNA NAUCZYCIELA I SPECJALISTY

 

Koniec roku szkolnego – czas podsumowań, refleksji i sprawozdań

Czerwiec w kalendarzu nauczyciela to nie tylko wyczekiwany moment urlopu i oddechu, ale przede wszystkim intensywny czas podsumowań, sprawozdań i ocen efektywności naszej pracy. To właśnie teraz – po wielu miesiącach nauki, wsparcia, wychowania i towarzyszenia uczniom – przychodzi moment refleksji nad tym, co udało się zrealizować, co wymaga jeszcze pracy i co warto zmienić w kolejnym roku.

EWALUACJA IPET- OKRESOWA OCENA EFEKTYWNOCI

 

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) jest kluczowym dokumentem wspierającym edukację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Aby upewnić się, że działania realizowane w ramach IPET są skuteczne i adekwatne do potrzeb ucznia, konieczne jest dokonywanie okresowej oceny efektywności programu. 

Kiedy modyfikujemy IPET?

 Zespół powołany przez dyrektora szkoły konstruuje IPET dla ucznia, który posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. IPET tworzy się na czas wydania orzeczenia, jednak nie dłużej niż na etap edukacyjny.