,,Opowieść wigilijna" - kolorowe duchy, które pomagają uczniom zrozumieć lekturę

Praca z tekstem literackim w grupie uczniów ze spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim często wymaga dostosowania treści, uproszczenia przekazu oraz wprowadzenia elementów wizualnych. Dlatego świetnie sprawdzają się różnego rodzaju karty pracy oparte na identyfikowaniu informacji, porządkowaniu treści czy pracy z symbolami.

Lektury szkolne w zróżnicowanej klasie – wyzwania i pomocne narzędzia

 

Praca w zróżnicowanej klasie to codzienność większości nauczycieli. Różnice między uczniami dotyczą nie tylko tempa uczenia się czy preferowanych metod pracy, ale także ich możliwości związanych z czytaniem obowiązkowych lektur szkolnych. Dla wielu uczniów samo sięgnięcie po książkę bywa wyzwaniem. Skąd biorą się te trudności?