Sztuczna inteligencja w edukacji – nowy kierunek polityki oświatowej i wyzwanie dla nauczycieli podczas egzaminu i rozmowy kwalifikacyjnej
W kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025 Ministerstwo Edukacji wskazało na potrzebę efektywnego i etycznego wykorzystywania sztucznej inteligencji (AI) w procesie dydaktycznym. To jasny sygnał, że umiejętność korzystania z narzędzi AI przestaje być nowinką, a staje się ważnym elementem rozwoju zawodowego nauczycieli.


%20(1).jpg)





%20%E2%80%94%20Odzyskano.png)

%20(2).jpg)
%202.jpg)
%20(1).jpg)
%20(1).jpg)


.jpg)
%20%E2%80%94%20Odzyskano.png)
%202.jpg)
.jpg)