Jak małe kropki prowadzą do wielkich odkryć - odkrywamy SIEBIE

Dzień Kropki, obchodzony na całym świecie 15 września, to doskonała okazja, by wspierać kreatywność i rozwój osobisty uczniów. Jednym 
z najpiękniejszych narzędzi do tego celu jest opowiadanie Petera H. Reynoldsa pt. ,,Kropka", które inspiruje dzieci do odkrywania swoich talentów i wiary w siebie. Oto propozycja lekcji, która łączy te idee z rozwijaniem umiejętności pisania, rysowania i autorefleksji.

KROPKOWE MOZAIKI- KARTY PRACY

       

Kropkowe mozaiki – pomysł na naukę przez zabawę

Kropkowe mozaiki to proste karty pracy, które łączą zabawę plastyczną z ćwiczeniem koncentracji, orientacji na planszy i odczytywania współrzędnych. Uczeń nie tylko koloruje kropki, ale musi odnaleźć właściwe pole, porównać je ze wzorem i zastosować odpowiedni kolor.

GRA PLANSZOWA- TABLICZKA MNOŻENIA

Gra- wyścig z tabliczką mnożenia. Gry planszowe są jedną z najbardziej skutecznych i lubianych przez uczniów pomocy dydaktycznych, które nie tylko efektywnie pomagają w przyswajaniu różnych treści, ale przede wszystkim angażują i integrują uczniów.

„Moja kropka mocy” – pomysł na wartościową lekcję z okazji Dnia Kropki

Dzień Kropki to dobra okazja, żeby porozmawiać z uczniamio tym, co potrafią, co lubią i z czego są dumne. 

JUŻ ZROBIŁEM ZADANIE I CO TERAZ? DODATKOWE ZADANIA DLA UCZNIÓW. POCZEKAJKI!

 

„Proszę pani, ja już skończyłem! Co mam teraz robić?” – to pytanie pojawia się niemal na każdej lekcji. Uczniowie pracują w różnym tempie. Jedni potrzebują więcej czasu, inni kończą wcześniej i zaczynają się nudzić, rozmawiać albo przeszkadzać kolegom. Właśnie w takich sytuacjach przydają się poczekajki.

Dzień Kropki – odkrywanie talentów i ćwiczenie czytania ze zrozumieniem

Każdy uczeń nosi w sobie coś wyjątkowego – talent, pasję, mocną stronę, która tylko czeka na odkrycie.
Szkoła powinna być miejscem, które nie tylko pomaga pokonywać trudności, ale też wydobywać z uczniów to, co najlepsze. Kiedy dziecko odkrywa, w czym jest dobre, rośnie jego poczucie sprawstwa, pewność siebie i motywacja do dalszej nauki.

KROPKA MOCY- CZYLI O MOCNYCH STRONACH I TALENTACH UCZNIÓW

 

Dzień Kropki – święto odwagi, talentów i mocnych stron dzieci

15 września obchodzimy Międzynarodowy Dzień Kropki. To wyjątkowe święto kreatywności, odwagi w wyrażaniu siebie i odkrywania talentów. Jego celem nie jest tworzenie pięknych prac plastycznych czy dekoracji w kropki – choć i one mają swoje miejsce – ale przede wszystkim pokazanie uczniom, że każdy z nich ma swoją mocną stronę, pasję czy talent, który warto rozwijać i którym warto się dzielić.

DZIEŃ KROPKI- PAKIET ĆWICZEŃ, ZADAŃ I KART PRACY

Zbliża się Dzień Kropki, dlatego chcemy też czas wykorzystać na kreatywne aktywności z uczniami, zarówno na zajęciach edukacyjnych jak i na terapii.

WEBINAR- NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY KSZTAŁCENIE

 

Zapraszamy na webinar „Nauczyciel współorganizujący proces kształcenia”.

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE W PRZEDSZKOLU- ORGANIZACJA I INSPIRACJE

 

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu nie powinny być „małą szkołą”, podczas której dziecko wypełnia kolejne karty pracy, ćwiczy litery albo rozwiązuje zadania przy stoliku. Ich zadaniem jest wspieranie tych obszarów rozwoju, które utrudniają dziecku codzienne funkcjonowanie, udział w zabawach, wykonywanie poleceń oraz przygotowanie do nauki czytania, pisania i liczenia.

ZADANIA Z KROPKĄ- KARTY MOCNYCH STRON

 

Dzień Kropki to dobra okazja, aby porozmawiać z uczniami nie tylko o kreatywności, ale także o talentach, mocnych stronach i odwadze do podejmowania nowych wyzwań. Przygotowane karty pracy można wykorzystać ze starszymi uczniami podczas godziny wychowawczej, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, doradztwa zawodowego lub zajęć rewalidacyjnych.

DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Dostosowanie wymagań edukacyjnych – zmieniamy drogę, nie cel!

Każdy uczeń powinien mieć możliwość uczenia się, rozwijania swoich mocnych stron i prezentowania zdobytej wiedzy. Nie oznacza to jednak, że wszyscy muszą pracować w taki sam sposób, w jednakowym tempie i z wykorzystaniem identycznych materiałów.