SZKOLENIE, KURSY, KARTY PRACY

wtorek, 27 stycznia 2026

O bezpieczeństwie najlepiej uczyć się, nadając własne wiadomości! - zabawa dla uczniów


Jak połączyć rozmowę o bezpieczeństwie podczas ferii zimowych z kreatywną aktywnością, która angażuje nawet uczniów z trudnościami w komunikacji i koncentracji? Odpowiedź jest prosta: zamieniamy klasę w studio radiowe!

BEZPIECZNY INTERNET I HIGIENA CYFROWA- PAKIET MATERIAŁÓW

Zbliża się Dzień Bezpiecznego Internetu, czas w którym szczególnie bliskie będą nam tematy związane z higieną cyfrową i bezpieczeństwem w sieci. Nasi uczniowie przygotowywać będą tematyczne gazetki, plakaty, lapbooki i infografiki.

Nauczyciel początkujący na ścieżce awansu zawodowego

Awans zawodowy nauczyciela to kluczowy etap w karierze każdego pedagoga, który pozwala na rozwój kompetencji, zdobycie nowych umiejętności oraz uzyskanie wyższych kwalifikacji zawodowych.

poniedziałek, 26 stycznia 2026

DBI PLANSZE NA GAZETKĘ

 

Dlaczego warto rozmawiać z uczniami o bezpieczeństwie w sieci?

Internet jest dziś naturalną częścią codzienności dzieci i młodzieży. Uczniowie uczą się, bawią, komunikują i budują relacje właśnie w świecie cyfrowym. Dlatego tak ważne jest, aby regularnie i świadomie przypominać im podstawowe zasady bezpieczeństwa w sieci, higieny cyfrowej oraz przeciwdziałania hejtowi.

WSZYSTKO O AWANSIE- MIANOWANIE NA STARYCH ZASADACH

Awans zawodowy nauczyciela to nie tylko kolejny krok w karierze, ale również szereg obowiązków i formalności, które trzeba rzetelnie wypełnić. Jeśli w najbliższym czasie planujesz przystąpić do egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego, warto wcześniej dowiedzieć się, jakie zadania cię czekają i jak skutecznie się do nich przygotować.

niedziela, 25 stycznia 2026

Bezpieczne ferie – 8 sytuacji, które warto omówić z uczniami!






W kolejnych województwach uczniowie już odliczają dni do zimowego wypoczynku. Zanim jednak zanurzą się w beztroskiej zabawie na śniegu i lodzie, warto zatrzymać się na chwilę i porozmawiać o tym, jak dbać o bezpieczeństwo podczas zimowych aktywności.

Dokumentacja i podsumowanie półrocznej pracy nauczycieli i specjalistów

Koniec półrocza – czas podsumowań, refleksji i sprawozdań

Półrocze to intensywny czas podsumowań, sprawozdań i ocen efektywności naszej pracy. To właśnie teraz – po kilku miesiącach nauki, wsparcia, wychowania i towarzyszenia uczniom – przychodzi moment refleksji nad tym, co udało się zrealizować, co wymaga jeszcze pracy i co warto zmienić w kolejnym półroczu.

sobota, 24 stycznia 2026

WIZERUNEK DZIECKA W SIECI- PLANSZE NA GAZETKĘ



DLACZEGO NIE WARTO PUBLIKOWAĆ WIZERUNKU DZIECI W SIECI?

Sharenting – ważny temat!

To temat trudny, a jednocześnie niezwykle ważny – szczególnie w przedszkolach i szkołach.
Czy naprawdę chcemy, aby wizerunki naszych dzieci krążyły w sieci bez żadnej kontroli?

piątek, 23 stycznia 2026

Pory roku w szafie – edukacyjna zabawa na zajęcia rewalidacyjne


Praca z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wymaga materiałów, które są jednocześnie czytelne, angażujące i funkcjonalne terapeutycznie. Jedną z takich propozycji są karty pracy polegające na dopasowywaniu ubrań do pór roku.

WSZYSTKO O PRACY Z UCZNIEM W SPEKTRUM AUTYZMU

 

Autyzm nie jest chorobą – to odmienny sposób doświadczania świata. Dzieci w spektrum autyzmu mogą mieć wyjątkowe zdolności i mocne strony, ale także specyficzne potrzeby, które wymagają empatii i świadomego podejścia. W środowisku szkolnym kluczowe jest nie tylko wypełnianie wymagań edukacyjnych, ale przede wszystkim stworzenie przestrzeni, w której uczeń będzie mógł poczuć się bezpiecznie i odnosić sukcesy na miarę własnych możliwości.

czwartek, 22 stycznia 2026

Ważne zmiany dla mentorów i nauczycieli początkujących

Mentorzy odgrywają kluczową rolę w procesie przygotowania nauczyciela do zawodu. To oni wspierają, inspirują i pomagają początkującemu nauczycielowi stawiać pierwsze kroki w pracy.

JAK PRZYGOTOWAĆ ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ OPISOWĄ ?

Koniec pierwszego półrocza i  koniec roku szkolnego to czas na przygotowanie rocznej oceny postępów uczniów. Dla dzieci w klasach 1-3 i dla uczniów z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną to oceny opisowe.