CO ZAWIERA OPINIA O FUNKCJONOWANIU UCZNIA I DZIECKA?

 

Opinia o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia jest dokumentem przygotowywanym przez przedszkole, szkołę, ośrodek lub placówkę na potrzeby postępowania prowadzonego przez zespół orzekający w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.

WAKACYJNE ZABAWY I ĆWICZENIA Z TABLICAMI REJESTRACYJNYMI

Co sprawdzi się podcza wakacyjnych podróży, kolonii i półkolonii?

Jak przygotować prezentację dorobku zawodowego, która zainteresuje komisję?

Prezentacja dorobku zawodowego to jeden z najważniejszych elementów egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego. W ciągu kilkunastu minut komisja poznaje nie tylko przebieg Twojego stażu na stopień nauczyciela mianowanego, ale przede wszystkim sposób myślenia o własnym rozwoju, umiejętność analizowania podejmowanych działań oraz ich wpływ na uczniów i funkcjonowanie szkoły.

ZAJĘCIA Z GODZIN DYREKTORSKICH- ROZWIJAJĄCE PASJĘ, ZAINTERESOWANIA, KREATYWNOŚĆ

Godziny do dyspozycji dyrektora, potocznie nazywane godzinami dyrektorskimi, to dodatkowy czas w planie nauczania, którym szkoła może elastycznie dysponować. Ich głównym celem jest wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły, odpowiedź na potrzeby uczniów i wspieranie ich wszechstronnego rozwoju.

KÓŁKO I KRZYŻYK: GRY I WAKACYJNE AKTYWNOŚCI- INSPIRACJE NA PÓŁKOLONIE, KOLONIE I PODRÓŻE

 

Co sprawdzi się podcza wakacyjnych podróży, kolonii i półkolonii?

Co mówi prawo? Zajęcia rewalidacjne – przystępnie i konkretnie!

Zajęcia rewalidacyjne to nie tylko dobra praktyka – to obowiązek prawny szkoły, wynikający z przepisów oświatowych. Choć temat bywa traktowany "po macoszemu", prawo jasno określa, kiedy, jak długo i dla kogo takie zajęcia muszą być realizowane.

Dokumentowanie pracy nauczyciela współorganizującego

Jak dokumentować pracę nauczyciela współorganizującego kształcenie?

Wielu nauczycieli współorganizujących proces kształcenia zastanawia się, jak powinni dokumentować swoją pracę. Czy wpisywać tematy lekcji, które realizuje nauczyciel prowadzący? A może raczej własne działania wspierające uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wspieranie nauczyciela przedmiotu? W którym dzienniku dokonywać zapisów? Odpowiedzi nie są zawsze jednoznaczne, ponieważ wiele zależy od decyzji dyrektora szkoły.

PERFEKCYJNA PREZENTACJA DOROBKU ZAWODOWEGO

Od wielu lat aktywnie uczestniczymy w komisjach egzaminacyjnych na stopień nauczyciela mianowanego, dlatego chciałybyśmy podzielić się nie tylko wiedzą teoretyczną, ale przede wszystkim praktycznymi wskazówkami, które pomogą skutecznie przygotować się do egzaminu i osiągnąć sukces.

EGZAMIN NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NA STARYCH ZASADACH. JAK SIĘ PRZYGOTOWAĆ?

 Egzamin na stopień nauczyciela mianowanego jest kluczowym krokiem w rozwoju kariery nauczyciela.

EGZAMIN NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NOWYCH ZASADACH

 

Niebawem nauczyciele przygotowywać się się będą do egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego na nowych zasadach.

Perfekcyjna prezentacja na stopień nauczyciela dyplomowanego

Od wielu lat aktywnie uczestniczymy w rozmowach kwalifikacyjnych na stopień nauczyciela dyplomowanego, dlatego chciałybyśmy podzielić się  praktycznymi wskazówkami, które pomogą skutecznie przygotować prezentację dorobku zawodowego i osiągnąć sukces.

DOKUMENTACJA ROCZNA NAUCZYCIELA I SPECJALISTY

 

Koniec roku szkolnego – czas podsumowań, refleksji i sprawozdań

Czerwiec w kalendarzu nauczyciela to nie tylko wyczekiwany moment urlopu i oddechu, ale przede wszystkim intensywny czas podsumowań, sprawozdań i ocen efektywności naszej pracy. To właśnie teraz – po wielu miesiącach nauki, wsparcia, wychowania i towarzyszenia uczniom – przychodzi moment refleksji nad tym, co udało się zrealizować, co wymaga jeszcze pracy i co warto zmienić w kolejnym roku.