JAK SKORZYSTAĆ Z KSzOF, CZYLI KWESTIONARIUSZA SZKOLNEJ OCENY FUNKCJONALNEJ?

Aby ułatwić dotaracie do Kwestioanariusza Szkolnej Oceny Funkcjonalnej, przygotowałyśmy instrukcję skorzystania a tego narzędzia.

Narzędzia TIK na zajęciach rewalidacyjnych

Zajęcia rewalidacyjne to zajęcia organizowane dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego ze względu na niepełnosprawność.

PO CO NAUCZYCIELOWI NA ŚCIEŻCE AWANSU ZAWODOWEGO KALENDARZ AKTYWNOŚCI?

Plan rozwoju bez planu rozwoju? Jak mądrze zaplanować ścieżkę awansu zawodowego nauczyciela na nowych zasadach?

Jak napisać sprawozdanie?

Staż jest nieodłączną częścią procesu awansu zawodowego, a jego dokumentacja ma kluczowe znaczenie dla uzyskania wyższego stopnia awansu. Jakie zatem podjąć kroki, aby napisać sprawozdanie ze stażu w sposób skuteczny i kompleksowy. Oto kilka wskazówek.

PO CO OCENA FUNKCJONALNA W SZKOLE?

Ocena funkcjonalna w szkole – to nic nowego.

Każdy nauczyciel od lat obserwuje, diagnozuje i wspiera uczniów – to obowiązek zapisany w rozporządzeniu o pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Wiozenne kwiaty - materiały na gazetkę

Przygotowałam kolorowe karty z motywem kwiatów, które idealnie sprawdzą się jako element gazetki klasowej, dekoracja sali lub dodatek do wiosennych aktywności z uczniami.

ZANIM ODBĘDZIE SIĘ EGZAMIN NA MIANOWANIE NA NOWYCH ZASADACH

Niebawem nauczyciele przygotowywać się się będą do egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego na nowych zasadach.

Wiosenne kwiaty- karty pracy

Uczniowie potrafią być kreatywni, twórczy i  aktywni na zajęciach jeśli zaproponujemy im nieszablonowe zadania. My jako entuzjastki nowoczesnych technologii i kodowania staramy się, aby wplatać takie metody pracy w codziennych zajęciach.

Rozwijanie umiejętności matematycznych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Matematyka jest przedmiotem, który wymaga od ucznia wielu złożonych procesów poznawczych, od spostrzegawczości, poprzez logiczne myślenie, aż po orientację przestrzenną i pamięć. Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną jest to obszar szczególnie trudny, bo ich rozwój intelektualny, emocjonalny i motoryczny przebiega w innym tempie, a same deficyty poznawcze stają się barierą w opanowaniu wielu umiejętności szkolnych.

CHECKLISTA MENTORA NAUCZYCIELA PRZYGOTOWUJĄCEGOO SIĘ DO ZAWODU

Rola mentora w polskiej szkole w ostatnich latach znacząco zyskała na znaczeniu. Wraz ze zmianami w systemie awansu zawodowego nauczycieli mentor stał się kluczową osobą wspierającą nauczyciela rozpoczynającego pracę w zawodzie  i nie tylko formalnie, ale przede wszystkim praktycznie.

Kwiatowa wykreślanka - narzędzie terapeutyczne na wiosnę

 Dziś mamy dla Was coś wyjątkowego – wiosenną wykreślankę z kwiatami w dwóch wersjach:

ABC ZAJĘĆ KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH

Celem zajęć korekcyjno - kompensacyjnych jest jest korygowanie i kompensowanie odchyleń rozwojowych i zaburzeń psychoruchowych dziecka lub ucznia. Zajęcia mogą być prowadzone 

w przedszkolu, szkole podstawowej i szkole ponadpodstawowej.