Przepis na rodzinne święta- aktywności dla uczniów

Święta kojarzą się z zapachem pierników, światłem choinki i rodzinnym stołem. Ale to, co zostaje z nami na dłużej niż potrawy czy prezenty, to wspólny czas – rozmowy, śmiech i poczucie bycia razem. W codziennym pędzie często zapominamy, że nie potrzeba spektakularnych atrakcji, aby stworzyć piękne wspomnienia. Wystarczą proste chwile przeżywane wspólnie.

,,Opowieść wigilijna" - kolorowe duchy, które pomagają uczniom zrozumieć lekturę

Praca z tekstem literackim w grupie uczniów ze spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim często wymaga dostosowania treści, uproszczenia przekazu oraz wprowadzenia elementów wizualnych. Dlatego świetnie sprawdzają się różnego rodzaju karty pracy oparte na identyfikowaniu informacji, porządkowaniu treści czy pracy z symbolami.

Świąteczne dekorowanie i projektowanie- sweterki, choinki i domki z piernika

Nowe technologie dają radość tworzenia i uczenia się także w okresie przedświątecznym. Proponujemy TIKowe aktywności rozwijające kreatywność, orientację i rozmieszczenie elementów na przestrzeni. 

Tańcząca choinka z życzeniami- animacja

 

Zbliżające się święta Bożego Narodzenia mogą stać się pretekstem do rozwijania kompetencji emocjonalno- społecznych z wykorzystaniem nowych technologii.

Jak tego dokonać?

SKRZATY- ŚWIĄTECZNE ZAWIESZKI- INSTRUKCJA PRZYGOTOWANIA

Każdego roku wraz z uczniami przygotowujemy świąteczne stroiki, ozdoby i dekoracje, które następnie sprzedawane są podczas kiermaszy, ale przede wszystkim ozdabiają i upiększają nasze sale lekcyjne.

Ćwiczenia percepcji wzrokowej na zajęcia rewalidacyjne

Genially to jedna z naszych ulubionych aplikacji. Pozwala tworzyć ciekawe, atrakcyjne i co ważne angażujące zadania dla uczniów. Jest również doskonałym rozwiązaniem, ułatwiającym prowadzenie zajęć rewalidacyjnych, ponieważ można w niej ułożyć takie ćwiczenia,  które pomogą usprawnić zaburzone funkcje poznawcze. 

NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY KSZTAŁCENIE- SPRAWOZDANIE I PODSUMOWANIE PRACY

Nauczyciel współorganizujący kształcenie jest bardzo ważnym ogniwem systemu oświaty. Jego zadania częściowo regulowane są odgórnie na poziomie rozporządzenia ministerialnego, inne określa dyrektor danej placówki.

Zadania zespołu i dokumentacja ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego na koniec półrocza

Koniec półrocza to czas wyjątkowo intensywny dla każdego nauczyciela, pedagoga i terapeuty. Oprócz podsumowania działań dydaktycznych i oceny postępów wszystkich uczniów, istnieje szereg dodatkowych zadań, szczególnie w kontekście pracy z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

Gry edukacyjne - wioska św. Mikołaja

Firma Google przygotowała nową wersję aplikacji Trasa Świętego Mikołaja. Znajdziecie tu 24 interaktywne gry i zabawy. Część z nich ma charakter edukacyjny i zawiera elementy kodowania! Zaktualizowana została również witryna santatracker.google.com.

EWALUACJA IPET- OKRESOWA OCENA EFEKTYWNOCI

 

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny (IPET) jest kluczowym dokumentem wspierającym edukację uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Aby upewnić się, że działania realizowane w ramach IPET są skuteczne i adekwatne do potrzeb ucznia, konieczne jest dokonywanie okresowej oceny efektywności programu. 

KREATYWNE AKTYWNOSCI ZE ŚWIĄTECZNYM SWETERKIEM

Jak wykorzystać aplikację do dekorowania świątecznego sweterka w pracy z uczniami?

Świąteczne sweterki to doskonały motyw na zajęcia rozwijające kreatywność i umiejętności plastyczne.

Zajęcia rewalidacyjne- jak napisać ocenę efektywności zajęć rewalidacyjnych?

 

Każdy nauczyciel i specjalista realizujący z uczniem zajęcia rewalidacyjne zobowiązany jest do przeprowadzenia oceny ich efektywności.