WAKACYJNE OPOWIEŚCI- KARTY PRACY

 Ostatnie dni roku szkolnego wcale nie muszą oznaczać pustego czasu, przypadkowych zajęć albo czekania na dzwonek. To świetny moment na spokojniejsze, bardziej twórcze aktywności, które nadal rozwijają ważne umiejętności: mówienie, pisanie, logiczne myślenie, współpracę, wyobraźnię i budowanie wypowiedzi.

DZIEŃ 1 EGZAMINACYJNE WYZWANIE DLA NAUCZYCIELI PRZYGOTOWUJĄCYCH SIĘ DO ZAWODU

 

Egzamin na stopień nauczyciela mianowanego to jedno z ważniejszych wydarzeń w życiu zawodowym każdego nauczyciela. Dobrze wiemy, że budzi emocje, stres, ale też wiele pytań: jak odpowiadać, na co zwrócić uwagę, jak mówić o swojej pracy, żeby wypowiedź była konkretna, spójna i merytoryczna.

NA CZYM POLEGA PRACA NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCEGO?

Nauczyciel współorganizujący – Twoje wsparcie w edukacji włączającej!

Na naszym blogu specjalni.pl znajdziesz wiele praktycznych artykułów, które pomogą Ci w codziennej pracy i podsumowaniu roku szkolnego:

Egzamin na nauczyciela mianowanego na nowych zasadach – co zrobić, aby wypaść świetnie?

Egzamin na stopień nauczyciela mianowanego według nowych zasad wygląda inaczej niż w poprzednim systemie awansu zawodowego. Nauczyciel nie przygotowuje prezentacji dorobku zawodowego i nie przedstawia komisji szczegółowej relacji z przebiegu stażu.

SZYFROWANIE WIADOMOŚCI- WAKACYJNE INSPIRACJE

 

Co sprawdzi się podcza wakacyjnych podróży, kolonii i półkolonii?

Gry klasyczne, które zawsze działają, ale także szyfry, które uczniowie uwielbiają.

CO ZAWIERA OPINIA O FUNKCJONOWANIU UCZNIA I DZIECKA?

 

Opinia o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia jest dokumentem przygotowywanym przez przedszkole, szkołę, ośrodek lub placówkę na potrzeby postępowania prowadzonego przez zespół orzekający w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.

WAKACYJNE ZABAWY I ĆWICZENIA Z TABLICAMI REJESTRACYJNYMI

Co sprawdzi się podcza wakacyjnych podróży, kolonii i półkolonii?

Jak przygotować prezentację dorobku zawodowego, która zainteresuje komisję?

Prezentacja dorobku zawodowego to jeden z najważniejszych elementów egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego. W ciągu kilkunastu minut komisja poznaje nie tylko przebieg Twojego stażu na stopień nauczyciela mianowanego, ale przede wszystkim sposób myślenia o własnym rozwoju, umiejętność analizowania podejmowanych działań oraz ich wpływ na uczniów i funkcjonowanie szkoły.

ZAJĘCIA Z GODZIN DYREKTORSKICH- ROZWIJAJĄCE PASJĘ, ZAINTERESOWANIA, KREATYWNOŚĆ

Godziny do dyspozycji dyrektora, potocznie nazywane godzinami dyrektorskimi, to dodatkowy czas w planie nauczania, którym szkoła może elastycznie dysponować. Ich głównym celem jest wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły, odpowiedź na potrzeby uczniów i wspieranie ich wszechstronnego rozwoju.

KÓŁKO I KRZYŻYK: GRY I WAKACYJNE AKTYWNOŚCI- INSPIRACJE NA PÓŁKOLONIE, KOLONIE I PODRÓŻE

 

Co sprawdzi się podcza wakacyjnych podróży, kolonii i półkolonii?

Co mówi prawo? Zajęcia rewalidacjne – przystępnie i konkretnie!

Zajęcia rewalidacyjne to nie tylko dobra praktyka – to obowiązek prawny szkoły, wynikający z przepisów oświatowych. Choć temat bywa traktowany "po macoszemu", prawo jasno określa, kiedy, jak długo i dla kogo takie zajęcia muszą być realizowane.

Dokumentowanie pracy nauczyciela współorganizującego

Jak dokumentować pracę nauczyciela współorganizującego kształcenie?

Wielu nauczycieli współorganizujących proces kształcenia zastanawia się, jak powinni dokumentować swoją pracę. Czy wpisywać tematy lekcji, które realizuje nauczyciel prowadzący? A może raczej własne działania wspierające uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz wspieranie nauczyciela przedmiotu? W którym dzienniku dokonywać zapisów? Odpowiedzi nie są zawsze jednoznaczne, ponieważ wiele zależy od decyzji dyrektora szkoły.