JAK PRZYGOTOWAĆ IPET DLA UCZNIA?

Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny opracowujemy dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

Dokumentowanie zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej

W obecnej dynamicznej rzeczywistości edukacyjnej, gdzie pracujemy coraz częściej w zróżnicowanych klasach, pomoc psychologiczno-pedagogiczna wyłania się jako kluczowy element wsparcia uczniów. Wielu nauczycieli prowadzi zajęcia w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, co niewątpliwie wymaga precyzyjnego i starannego dokumentowania tych działań.

DOKUMENTACJA ROCZNA NAUCZYCIELA I SPECJALISTY

 

Koniec roku szkolnego – czas podsumowań, refleksji i sprawozdań

Czerwiec w kalendarzu nauczyciela to nie tylko wyczekiwany moment urlopu i oddechu, ale przede wszystkim intensywny czas podsumowań, sprawozdań i ocen efektywności naszej pracy. To właśnie teraz – po wielu miesiącach nauki, wsparcia, wychowania i towarzyszenia uczniom – przychodzi moment refleksji nad tym, co udało się zrealizować, co wymaga jeszcze pracy i co warto zmienić w kolejnym roku.

Zadania zespołu i dokumentacja ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego na koniec półrocza

Koniec półrocza to czas wyjątkowo intensywny dla każdego nauczyciela, pedagoga i terapeuty. Oprócz podsumowania działań dydaktycznych i oceny postępów wszystkich uczniów, istnieje szereg dodatkowych zadań, szczególnie w kontekście pracy z uczniami z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.

EDUKACJA WŁĄCZAJĄCA

O edukacji włączającej w ostatnim czasie mówimy coraz częściej i śmielej. To obszar, który jest nie tylko ważny, ale bardzo potrzebny. W tym roku szkolnym jest jednym z kierunków polityki oświatowej państwa. Niestety nadal nierozumiany i co najgorsze pomijany. Jaka jest tego przyczyna?

PLANOWANIE PRACY NAUCZYCIELA WSPÓŁORGANIZUJĄCEGO

Najważniejszym aktem prawnym dotyczącym pracy nauczyciela współorganizującego kształcenie – integracyjne w oddziale integracyjnym, specjalne w oddziale ogólnodostępnym – jest Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.

Jak napisać sprawozdanie pedagoga specjalnego?

Za moment zakończy się rok szkolny, zatem wielu z nas dokonuje podsumowań efektywności swojej pracy, oceny efektywności prowadzonych zajęć, konstruujemy oceny opisowe, ale także sprawozdania.

DOKUMENTACJA PEDAGOGA SPECJALNEGO

DOKUMENTACJA I MATERIAŁY PEDAGOGA SPECJALNEGO- TECZKA

Zgodnie z nowym rozporządzeniem w sprawie zatrudniania  pedagoga specjalnego w przedszkolach i szkołach, taki nauczyciel będzie miał określone zadania i obowiązki, do realizacji których będzie mu niezbędna odpowiednia dokumentacja i materiały.

Jakie to materiały i jak powinna, jak może być skomponowana taka teczka?