SCENARIUSZE LEKCJI I ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH O POLSCE -MŁODZI PATRIOCI #Superkoderzy

Często podejmujemy szereg aktywności, realizujemy projekty, organizujemy konkursy, które mają naszym uczniom przybliżyć tematykę  związaną z Polską, patriotyzmem, symbolami narodowymi itd. 

Pełnoprawni, aktywni i kreatywni Europejczycy powinni być świadomymi jej uczestnikami. Przyszłość Unii Europejskiej, jej integracja i rozwój w największym stopniu zależy od młodych jej obywateli, którzy już niedługo będą mieli realny wpływ na jej działania. Być może wielu z nich będzie  zasiadać w Parlamencie Europejskim,  lub pracować w Instytucjach Unijnych.

Chcąc przedłużyć atmosferę Świąt zachęcamy Państwa do obejrzenia nagrania, które powstało kilka lat temu. Przygotowałyśmy naszych uczniów do przedstawienia bożonarodzeniowego pt. "Opowieść wigilijna". Przedstawienie to jest efektem realizowanego projektu czytelniczego "A może książka?" oraz projektu "Oto MY".

Gramatyka na macie

Kropkowa mata Dotta Mistrzów Kodowania jest świetnym narzędziem do pracy z uczniami z niepełnosprawnościami. Dzięki niej utrwalaliśmy nie tylko najważniejsze wiadomości o rzeczowniki, ale też rozwijaliśmy logiczne myślenie, orientację przestrzenną, analizę i syntezę wyrazową. W jaki sposób? Zobaczcie nasze propozycje aktywności.

Kodowanie i  szyfrowanie informacji może okazać się niesamowitą zabawą dla uczniów, jeśli tylko dobierzemy odpowiednie pomoce. Nasi uczniowie mimo wielu dysfunkcji uczą się kodować za pomocą aplikacji tabletowych, z wykorzystaniem edukacyjnych gier, Maty Mistrzów Kodowania, ale także pracując na materiale drukowanym, takim jak np. karty pracy. 

Empatio to kolejna gra, którą wykorzystujemy na swoich lekcjach. Oferuje ona zestaw pięknych, kolorowych kart rozwijających wyobraźnię, tarcze z emocjami, tarczę z punktacją, planszę i pionki. Jak można wykorzystać Empatio na zajęciach? Jest ona świetną pomocą dydaktyczną zwłaszcza na lekcjach z dziećmi z zespołem Aspergera.

Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim mają duże problemy z dłuższą wypowiedzią na zadany temat. Jak wobec tego ćwiczyć tę umiejętność, aby nie zanudzić dzieci i zachęcić je do mówienia? Znalazłyśmy na to sposób – Store Cubes czyli Kości Opowieści.

Jak zachęcić uczniów to aktywnej, kreatywnej pracy na lekcji? Jak pobudzić wyobraźnię dzieci? W jaki sposób rozwijać ich słownictwo? Odpowiedź jest jedna -  Karty DIXIT.

Obliczanie pola powierzchni i obwodu figur sprawia uczniom wiele problemów, mimo, że tę umiejętność ćwiczymy w każdej klasie szkoły podstawowej i gimnazjum. Warto,  zatem poszukiwać takich metod i takich rozwiązań, które w atrakcyjny sposób, maksymalnie angażując uczniów pozwolą zapamiętać wzory i sposób obliczania pola i obwodu.

Lekcja przysposobienia do pracy i zajęcia świetlicowe.

Choinka to przystrojone drzewko świerku lub jodły (rzadziej sosny), naturalne lub sztuczne, pierwotnie wiązane z przedchrześcijańską tradycją ludową i kultem wiecznie zielonego drzewka, a obecnie będące nieodłączną ozdobą w czasie świąt Bożego Narodzenia.

Jednym z pierwszych działań w ramach realizowanego projektu „Pod choinką”, był udział uczniów szkoły podstawowej w zajęciach specjalistycznych z wykorzystaniem ćwiczeń na platformie epodreczniki.pl. Zajęcia dotyczyły konstruowania figur za pomocą odcinków.

Podczas zajęć uczniowie poznają zasady pisania listu oraz jego nieodłączne elementy. Dzięki interaktywnym ćwiczeniom, utrwalą poznane reguły oraz napiszą interesujące i dobrze zredagowane listy do św. Mikołaja.

Uczniowie wykonają kopertę i prawidłowo ją zaadresują. Dowiedzą się, kto jest adresatem, a ktonadawcą. Zapamiętają, gdzie należy przykleić znaczek i co trzeba napisać na kopercie, by przesyłka dotarła do celu. W pięknie wykonane kolorowe koperty, włożą listy do św. Mikołaja.

Gazetka Szkolne Echo jest wydawana cyklicznie dla uczniów szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły przysposabiającej do pracy. Zamieszczane są w niej informacje o najciekawszych wydarzeniach z życia szkoły.

CELE LEKCJI W JĘZYKU UCZNIA:

-nauczysz się opisywać państwa  Unii Europejskiej- Niemcy i Polskę,

-będziesz umiał stosować obliczenia matematyczne w sytuacjach praktycznych,

-będziesz umiał obliczać pole powierzchni prostokąta- flaga,

-będziesz potrafił zamieniać walutę Euro na Złotówki.